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《東方教育》雜志核心信息

主管單位：江蘇省廣播電視總臺(tái)

主辦單位：江蘇廣播電視報(bào)

國際刊號(hào)（ISSN）：2079-3111

國內(nèi)刊號(hào)（CN）：32-0034

出版周期：月刊

影響因子：復(fù)合影響因子0.04。

《東方教育》自誕生之日起，便以“以素質(zhì)教育為導(dǎo)向、教育與教學(xué)相結(jié)合”的宗旨為航標(biāo)，堅(jiān)持刊物品質(zhì)至上的理念，致力于打造一個(gè)符合新時(shí)代要求的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。它不僅為廣大的教育工作者提供了一個(gè)發(fā)表與交流學(xué)術(shù)成果的廣闊舞臺(tái)，更成為素質(zhì)教育理念傳播與實(shí)踐的前沿陣地，助力教育工作者在教育與教學(xué)領(lǐng)域不斷探索、創(chuàng)新與發(fā)展。

雜志強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的重要性，倡導(dǎo)在教育過程中，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，而非僅僅追求知識(shí)的傳授。雜志通過專題文章、案例分析、專家論壇等形式，深入探討素質(zhì)教育的理論與實(shí)踐，為教育工作者提供實(shí)施素質(zhì)教育的策略與方法，推動(dòng)素質(zhì)教育理念在教育界的普及與深化。雜志致力于搭建教育理論與教學(xué)實(shí)踐的橋梁，倡導(dǎo)教育與教學(xué)相結(jié)合的模式。它不僅關(guān)注教育理論的研究，更重視這些理論在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用。通過教學(xué)案例分享、教學(xué)方法探討，為教育工作者提供實(shí)際操作的指導(dǎo)，促進(jìn)教育理論與實(shí)踐的融合，提升教學(xué)效果。

該雜志作為一本具有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的教育類期刊，被多個(gè)權(quán)威數(shù)據(jù)庫收錄。如萬方收錄(中)等，這些收錄情況充分體現(xiàn)了《東方教育》雜志在學(xué)術(shù)界的影響力和認(rèn)可度。