《大學(xué)》雜志的收稿方向主要包括：藝體與心理教育研究、思政教學(xué)、專題特稿、文史哲教育研究、法政與新聞教育研究、經(jīng)濟(jì)與社會教育研究、高校黨建、教學(xué)改革與教法實(shí)踐、高校人才培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領(lǐng)域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學(xué)術(shù)成果的重要平臺。

《大學(xué)》雜志投稿要求

（1）本刊審稿周期一般為1個月，請勿一稿多投，若因作者不遵守學(xué)術(shù)規(guī)范引發(fā)版權(quán)、抄襲等方面的糾紛，責(zé)任自負(fù)。

（2）引用原文文字過長（一般為三行以上）時，須將整個引文單獨(dú)成段，并左縮進(jìn)兩個字符。段落字體為5號楷體，不加引號。

（3）標(biāo)題層次的劃分不宜超過4節(jié)，4節(jié)不夠時，可將層次再細(xì)劃分。第一級標(biāo)題用1；第二級標(biāo)題用1.1；第三級標(biāo)題用1.1.1；第四級標(biāo)題用1.1.1.1；各級標(biāo)題均頂格寫，分級號后不用頓號，空1字后寫標(biāo)題。

（4）來稿的注釋均為腳注形式，每頁單獨(dú)編碼。其他格式要求及注意事項(xiàng)可參照本刊注釋體例，對于具有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的論文，字?jǐn)?shù)要求可以適當(dāng)放寬。

（5）作者限于主要參與論文的寫作、實(shí)驗(yàn)操作、數(shù)據(jù)采集和處理，并能對文稿內(nèi)容負(fù)責(zé)、解答有關(guān)問題的責(zé)任者。作者的排列順序由供稿者確定。

（6）主題范圍：《大學(xué)》雜志接收的稿件應(yīng)圍繞高等教育的各個方面展開，包括但不限于教育政策、教學(xué)方法、課程設(shè)計(jì)、教學(xué)評估、教育技術(shù)、學(xué)生發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展等。稿件可以是原創(chuàng)研究論文、綜述、評論、案例分析等。

（7）學(xué)術(shù)質(zhì)量：所有投稿稿件應(yīng)具備一定的學(xué)術(shù)深度和原創(chuàng)性。論文應(yīng)具備明確的研究目的和清晰的論證結(jié)構(gòu)，遵循科學(xué)的研究方法和邏輯推理。數(shù)據(jù)分析應(yīng)準(zhǔn)確可靠，研究結(jié)果應(yīng)具備一定的學(xué)術(shù)意義和啟示性。

（8）引用規(guī)范：引用他人研究成果時，需按學(xué)術(shù)規(guī)范使用引用格式，包括準(zhǔn)確的引用文獻(xiàn)信息和頁碼。請確保引用部分符合學(xué)術(shù)道德標(biāo)準(zhǔn)，不涉及任何抄襲行為。

（9）文章格式：投稿的文章應(yīng)使用中文或英文撰寫，并按照雜志的稿件格式要求進(jìn)行排版。文章應(yīng)包括題目、摘要、關(guān)鍵詞、引言、正文、結(jié)論、參考文獻(xiàn)等部分。具體的格式要求可參考雜志官方網(wǎng)站或投稿指南。

（10）摘要應(yīng)在200字以內(nèi)，要求文字通順、簡練，反映論文的主要觀點(diǎn)。用第三人稱敘述，不用“本文”、“作者”等為主語，可用“文章”等。

《大學(xué)》雜志是由重慶市科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管和置慶課當(dāng)內(nèi)外雜愨社出版有限公司主辦的學(xué)術(shù)理論期刊，創(chuàng)刊于2006年，國內(nèi)外公開發(fā)行，國際刊號ISSN為1673-7164，國內(nèi)刊號CN為50-1178/G4，該雜志級別為部級期刊，預(yù)計(jì)審稿周期為1個月內(nèi)。

該雜志在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力，多次獲得國內(nèi)外權(quán)威獎項(xiàng)，如中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等。

在收錄方面，《大學(xué)》雜志被多個知名數(shù)據(jù)庫收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，在教育領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值和影響力，是教育研究者和實(shí)踐者的重要參考刊物。