《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論研究與實踐》雜志投稿要求,如下:
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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論研究與實踐雜志發(fā)文分析
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論研究與實踐主要機構發(fā)文分析
機構名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
東北大學 | 106 | 教育;創(chuàng)業(yè);創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);高校;藝術 |
廣東海洋大學 | 48 | 教學;高校;教育;課程;大學生 |
常州大學 | 41 | 教學;教育;課程;高校;工科 |
桂林航天工業(yè)學院 | 37 | 課程;教學;教育;高校;本科 |
南京工程學院 | 34 | 教學;高校;教育;本科;工科 |
揚州大學 | 31 | 教育;教學;大學生;高校;課程 |
黑龍江大學 | 30 | 創(chuàng)業(yè);高校;教育;教學;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) |
韶關學院 | 30 | 高校;創(chuàng)業(yè);教學;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);文化 |
江蘇建筑職業(yè)技術學院 | 29 | 高職;教學;院校;教育;課程 |
淮陰工學院 | 29 | 高校;教育;創(chuàng)業(yè);創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);創(chuàng)業(yè)教育 |
《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論研究與實踐》雜志是由黑龍江格言雜志社有限公司主辦的半月刊,審稿周期預計為1個月內。該雜志的欄目設置豐富多樣,涵蓋理論研究、教學革新、教育改革與發(fā)展、模式探索、創(chuàng)新方法、創(chuàng)業(yè)實踐等。
該雜志為學者們提供了一個交流學術成果和經驗的平臺,發(fā)表的文章具有較高的學術水平和實踐價值,為讀者提供更多的實踐案例和行業(yè)信息,得到了廣大讀者的廣泛關注和引用。