《巴音職教》雜志的收稿方向主要包括：學(xué)生管理研究、教育教學(xué)研究、應(yīng)用技術(shù)研究等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個(gè)重要領(lǐng)域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個(gè)交流和分享學(xué)術(shù)成果的重要平臺(tái)。

《巴音職教》雜志投稿要求

（1）為檢索需要，文章應(yīng)給3—8個(gè)關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞標(biāo)引應(yīng)建立在對(duì)全文進(jìn)行主題分析的基礎(chǔ)上，選擇能夠反映文獻(xiàn)特征、內(nèi)容規(guī)范的詞、詞組。

（2）務(wù)必詳細(xì)注明作者姓名,出生年月,性別,民族，籍貫，學(xué)歷,單位全稱,職務(wù)，職稱,研究方向,學(xué)術(shù)成就，聯(lián)系電話,電子郵箱，聯(lián)系地址等。

（3）原創(chuàng)性要求：我們鼓勵(lì)投稿作品為原創(chuàng)內(nèi)容，未在其他刊物或會(huì)議上發(fā)表過(guò)。如有引用他人作品，請(qǐng)注明出處和作者，并確保符合學(xué)術(shù)道德規(guī)范。

（4）內(nèi)容豐富：請(qǐng)以科學(xué)性、實(shí)踐性和創(chuàng)新性的方式呈現(xiàn)您的研究成果或教學(xué)實(shí)踐。論文可以包括問(wèn)題描述、研究目的、研究方法、實(shí)證研究結(jié)果、討論和結(jié)論等部分，以便讀者全面了解您的研究或?qū)嵺`成果。

（5）主題范圍：我們歡迎各類與職業(yè)教育相關(guān)的學(xué)術(shù)論文、教學(xué)實(shí)踐、教育研究和學(xué)生創(chuàng)新成果等。領(lǐng)域包括但不限于職業(yè)教育理論與實(shí)踐、教學(xué)方法與策略、課程設(shè)計(jì)與改革、教育管理與評(píng)估等。

（6）注釋要完整規(guī)范，至少包括作者（編者）、譯者、文獻(xiàn)題目、出版單位、出版時(shí)間（及雜志出版期號(hào)）、所引內(nèi)容頁(yè)碼等信息；外文注釋從其原有體例；引文出自互聯(lián)網(wǎng)的，請(qǐng)注明題名、詳細(xì)網(wǎng)址及訪問(wèn)時(shí)間。

（7）來(lái)稿必須附有作者(或聯(lián)系人)的真實(shí)姓名，詳細(xì)通信地址，聯(lián)系電話及電子信箱，以便于審稿中聯(lián)系。

（8）如果來(lái)稿系基金項(xiàng)目資助的論文，請(qǐng)?jiān)谑醉?yè)論文題名后以“宰”符號(hào)標(biāo)注，并鏈接至論文首頁(yè)地腳中表明基金項(xiàng)目的類別、名稱、項(xiàng)目編號(hào)。

（9）引用大型常用出土文獻(xiàn)合集，可使用括注，括注應(yīng)使用不同于正文的字體。第一次應(yīng)使用全稱，第二次可使用簡(jiǎn)稱。

（10）文中表格一律采用“三線表”形式，必要時(shí)可加適當(dāng)?shù)妮o助線，表格上方須寫清表序和表名，且表序應(yīng)在內(nèi)文相應(yīng)處標(biāo)明；掃描、電腦繪制的圖片要求清晰、色彩飽和。

《巴音職教》雜志是由巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院主管和巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)理論期刊，創(chuàng)刊于2002年，該雜志級(jí)別為省級(jí)期刊，預(yù)計(jì)審稿周期為1個(gè)月內(nèi)。

該雜志在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力，多次獲得國(guó)內(nèi)外權(quán)威獎(jiǎng)項(xiàng)，如中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）等。

在收錄方面，《巴音職教》雜志被多個(gè)知名數(shù)據(jù)庫(kù)收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)等，在教育領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值和影響力，是教育研究者和實(shí)踐者的重要參考刊物。