《報告文學》雜志的收稿方向主要包括：研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領(lǐng)域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術(shù)成果的重要平臺。

《報告文學》雜志投稿要求

（1）正文須觀點鮮明新穎、材料充實可靠、論證嚴密科學；引用他人的成果，須注明出處；引證不能用來構(gòu)成本人論文的主要或?qū)嵸|(zhì)部分；層次一般采用一、（一）⒈（1）1）的層次順序。

（2）參考文獻：是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。

（3）文章應(yīng)以分析和解決相關(guān)實際問題為目標，研究成果要有指導性、借鑒性、針對性具有現(xiàn)實指導意義和實踐應(yīng)用價值。

（4）題名應(yīng)簡明、具體、確切，概括要旨，一般不超過20個字。

（5）注釋時，必須將其作者姓名、文獻名、出版社、出版時間、所屬頁碼一并注出。

《報告文學》雜志是由湖北省新聞出版局主管和長江文藝出版社主辦的學術(shù)理論期刊，創(chuàng)刊于2003年，國內(nèi)外公開發(fā)行，國際刊號ISSN為1009-007X，國內(nèi)刊號CN為42-1588/I，該雜志級別為省級期刊，預(yù)計審稿周期為1個月內(nèi)。

該雜志在學術(shù)界具有較高的影響力，多次獲得國內(nèi)外權(quán)威獎項，如中國學術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊等。

在收錄方面，《報告文學》雜志被多個知名數(shù)據(jù)庫收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，在教育領(lǐng)域具有較高的學術(shù)價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。