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中學(xué)生數(shù)理化·七年級(jí)數(shù)學(xué)·配合人教社教材雜志

中學(xué)生數(shù)理化·七年級(jí)數(shù)學(xué)·配合人教社教材雜志

中學(xué)生數(shù)理化·七年級(jí)數(shù)學(xué)·配合人教社教材是河南教育報(bào)刊社主辦的一本學(xué)術(shù)期刊,主要刊載該領(lǐng)域內(nèi)的原創(chuàng)性研究論文、綜述和評(píng)論等。雜志于2007年創(chuàng)刊,目前已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)等知名數(shù)據(jù)庫(kù)收錄,是河南教育報(bào)刊社主管的學(xué)術(shù)期刊。中學(xué)生數(shù)理化·七年級(jí)數(shù)學(xué)·配合人教社教材為學(xué)者們提供了一個(gè)交流學(xué)術(shù)成果和經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),該期刊發(fā)表的文章具有較高的學(xué)術(shù)水平和實(shí)踐價(jià)值,為讀者提供更多的實(shí)踐案例和行業(yè)信息,得到了廣大讀者的廣泛關(guān)注和引用。
欄目設(shè)置:院士幫你學(xué)數(shù)學(xué)、教育專家談數(shù)學(xué)、名師課堂、看封面、錯(cuò)解門診、小博士手記、中考聚焦、數(shù)學(xué)連環(huán)畫、思路方法、有趣的數(shù)學(xué)、教材引申、數(shù)學(xué)智慧宮、學(xué)以致用、青春校園、思維訓(xùn)練營(yíng)

中學(xué)生數(shù)理化·七年級(jí)數(shù)學(xué)·配合人教社教材雜志介紹

  • 主管單位:河南教育報(bào)刊社

    主辦單位:河南教育報(bào)刊社

    國(guó)際刊號(hào):1003-2215

  • 復(fù)合影響因子:--

    全年訂價(jià):¥ 166.00

    國(guó)內(nèi)刊號(hào):41-1098/O

  • 出版地方:河南

    郵發(fā)代號(hào):--

    發(fā)行周期:月刊

  • 審稿周期:1個(gè)月內(nèi)

    創(chuàng)刊年份:2007年

    綜合影響因子:--

《中學(xué)生數(shù)理化·七年級(jí)數(shù)學(xué)·配合人教社教材》是一本月刊雜志,創(chuàng)刊以來(lái),辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,雜志是一份專為七年級(jí)學(xué)生量身定制的教育資源,旨在全面支持學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和理解。該雜志通過(guò)精心設(shè)計(jì)的內(nèi)容和形式,旨在與人教社的教材緊密配合,幫助學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科上取得優(yōu)異成績(jī),并在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)其解決問(wèn)題的能力和對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。

雜志的核心內(nèi)容包括對(duì)七年級(jí)數(shù)學(xué)課程知識(shí)點(diǎn)的詳細(xì)講解。每期雜志都對(duì)相應(yīng)的教材章節(jié)進(jìn)行深度解析,幫助學(xué)生更好地理解數(shù)學(xué)概念和原理。通過(guò)簡(jiǎn)明的語(yǔ)言和豐富的示例,雜志將抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)生易于理解的形式。對(duì)于難度較大的知識(shí)點(diǎn),雜志提供了分步驟的講解和詳細(xì)的解題思路,確保學(xué)生在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),也能應(yīng)對(duì)更復(fù)雜的問(wèn)題。為了幫助學(xué)生鞏固知識(shí),雜志包含大量的練習(xí)題和習(xí)題解析。這些習(xí)題不僅涵蓋了教材中的經(jīng)典問(wèn)題,還包括了各種難度的拓展題目。習(xí)題的解答過(guò)程詳細(xì)而透徹,通過(guò)對(duì)每一道題目的逐步解析,幫助學(xué)生理解解題步驟和方法,提升他們的解題能力。雜志中的習(xí)題既有單元測(cè)試題,也有綜合性訓(xùn)練題,確保學(xué)生在不同類型的題目中都能得到鍛煉。

中學(xué)生數(shù)理化·七年級(jí)數(shù)學(xué)·配合人教社教材雜志投稿要求

(1)首字母縮寫字時(shí),應(yīng)在首次出現(xiàn)時(shí)說(shuō)明,給以明確的定義。無(wú)論是中文縮略詞,還是外文縮略詞,全文應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一。

(2)標(biāo)題層次一律用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào),不同層次的數(shù)字之間加下圓點(diǎn)相隔,最末數(shù)字后不加標(biāo)點(diǎn),如第一級(jí)標(biāo)題用“1”、第二級(jí)標(biāo)題用“1.1”、第三級(jí)標(biāo)題用“1.1.1”等。

(3)正文的標(biāo)題層次用阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào),不同層次的數(shù)字之間用下圓點(diǎn)“.”相隔,如“l(fā)”,“2.1”,“3.1.2”,并一律左頂格。

(4)參考文獻(xiàn)要求在文中對(duì)應(yīng)處以上角標(biāo)形式按引用順序標(biāo)出序號(hào)。作者超過(guò)3個(gè)時(shí),只著錄前3個(gè),其后以“,”斷開加“等”。

(5)科研基金資助的課題原則上著錄國(guó)家或省、部級(jí)以上的課題,需注明科研基金機(jī)構(gòu)全稱和自主好,中、英文雙語(yǔ)著錄,分別置于中英文摘要關(guān)鍵詞下方,并在圓括號(hào)內(nèi)注明其項(xiàng)目編號(hào)。

(6)摘要:論著須附中、英文摘要,摘要必須包括目的、方法、結(jié)果(應(yīng)給出主要數(shù)據(jù))、結(jié)論四部分,各部分冠以相應(yīng)的標(biāo)題。

(7)論文應(yīng)有中英作者署名、工作單位、所在省、市名稱和郵編。如有多位作者,其間以逗號(hào)分開,其工作單位不同,應(yīng)按阿拉伯?dāng)?shù)字順序標(biāo)注在右上角,單位與單位之間用分號(hào)。

(8)靜態(tài)圖:圖或照片應(yīng)另附于文后,分別按其在正文中出現(xiàn)的先后次序連續(xù)編碼。圖題和圖說(shuō)明應(yīng)簡(jiǎn)潔明確,具有自明性。

(9)注釋:主要用于對(duì)文內(nèi)某一特定內(nèi)容作必要的解釋或說(shuō)明。須在文內(nèi)某一特定內(nèi)容的最末一字右上方用帶圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)明序號(hào)(例①、②表示),全部注釋按序次排在文末。

(10)來(lái)稿應(yīng)具科學(xué)性、先進(jìn)性、邏輯性、實(shí)用性,要求主題明確,論點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出,層次清楚,數(shù)據(jù)可靠,文字精煉通順。

中學(xué)生數(shù)理化·七年級(jí)數(shù)學(xué)·配合人教社教材是一本由河南教育報(bào)刊社主辦的月刊,期刊級(jí)別為省級(jí)期刊,預(yù)計(jì)審稿周期為1個(gè)月內(nèi)。

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