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南通大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版雜志

南通大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版雜志

Journal of Nantong University(Education Sciences Edition)

南通大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版是南通大學(xué)主辦的一本學(xué)術(shù)期刊,主要刊載該領(lǐng)域內(nèi)的原創(chuàng)性研究論文、綜述和評論等。雜志于1983年創(chuàng)刊,目前已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)等知名數(shù)據(jù)庫收錄,是江蘇省教育廳主管的學(xué)術(shù)期刊。南通大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版為學(xué)者們提供了一個交流學(xué)術(shù)成果和經(jīng)驗的平臺,該期刊發(fā)表的文章具有較高的學(xué)術(shù)水平和實踐價值,為讀者提供更多的實踐案例和行業(yè)信息,得到了廣大讀者的廣泛關(guān)注和引用。
欄目設(shè)置:教育與心理、教育史、理論探討、高等教育、德育理論與實踐、教育與管理、教學(xué)與課程

南通大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版雜志介紹

  • 主管單位:江蘇省教育廳

    主辦單位:南通大學(xué)

    國際刊號:1008-2190

  • 復(fù)合影響因子:--

    --

    國內(nèi)刊號:32-1498/C

  • 出版地方:江蘇

    郵發(fā)代號:--

    發(fā)行周期:季刊

  • 審稿周期:1個月內(nèi)

    創(chuàng)刊年份:1983年

    綜合影響因子:--

《南通大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版》雜志在全國影響力巨大,創(chuàng)刊于1983年,公開發(fā)行的季刊雜志。創(chuàng)刊以來,辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:教育與心理、教育史、理論探討、高等教育、德育理論與實踐、教育與管理、教學(xué)與課程等。目標是促進教育科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與研究成果的發(fā)布,推動教育改革與發(fā)展。以專業(yè)性、學(xué)術(shù)性和權(quán)威性為特點,涵蓋了廣泛的教育科學(xué)研究領(lǐng)域,包括教育理論與政策、教育心理學(xué)、教育技術(shù)與信息化、教育管理與評估等。

該雜志以國內(nèi)外學(xué)術(shù)水平的高質(zhì)量研究論文為主要內(nèi)容,也包括綜述、評論和教育實踐案例等。所有投稿文章都經(jīng)過嚴格的同行評審制度,確保了學(xué)術(shù)的嚴謹性和可靠性。同時,擁有一支優(yōu)秀的編委會和審稿人隊伍,保證了學(xué)術(shù)交流的公正與高效。讀者群主要包括教育學(xué)者、研究人員、教育管理者和相關(guān)教育領(lǐng)域的專家學(xué)者。它在教育科學(xué)界享有良好的聲譽和影響力,并不斷為教育科學(xué)研究提供重要的理論和實踐支撐。旨在推動教育科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究和教育事業(yè)的發(fā)展,是教育科學(xué)工作者和廣大讀者的重要學(xué)術(shù)交流平臺。

南通大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版雜志投稿要求

(1)在內(nèi)容上應(yīng)當(dāng)選題適中合理、論證充分有力、邏輯清晰明了、結(jié)構(gòu)嚴謹周密、數(shù)據(jù)真實可靠,具有一定的學(xué)術(shù)創(chuàng)新性和必要的學(xué)術(shù)深度。

(2)參考文獻必須是作者親自閱讀過的發(fā)表在正式出版物的文獻,文章應(yīng)附參考文獻,建議為5-10條。

(3)標題:一般分為三級,第一級標題用“一”“二”“三”等,第二級用“(一)”“(二)”“(三)”等,第三級用“1.”“2.”“3.”等。

(4)注釋:主要用于對文內(nèi)某一特定內(nèi)容作必要的解釋或說明。須在文內(nèi)某一特定內(nèi)容的最末一字右上方用帶圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)字標明序號(例①、②表示),全部注釋按序次排在文末。

(5)文末請附作者詳細聯(lián)系方式(真實姓名、工作單位、地址、郵編、電話、電子郵箱等),以便及時聯(lián)絡(luò)。如愿附上作者個人簡況,甚是歡迎。

(6)主題范圍:《南通大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版》接受包括但不限于以下領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究文章:教育理論與政策、教育心理學(xué)、教育技術(shù)與信息化、教育管理與評估、教育發(fā)展與改革、教育與社會等。

(7)文章要求:投稿文章應(yīng)為原創(chuàng)研究成果,未在其他刊物或會議上發(fā)表或投稿。文章語言要求準確流暢、結(jié)構(gòu)清晰,參考文獻應(yīng)完整、準確,并符合相關(guān)學(xué)術(shù)規(guī)范。

(8)投稿方式:請作者通過電子投稿系統(tǒng)在線提交稿件。投稿系統(tǒng)將向作者提供詳細的投稿指南和模板,請作者按照要求撰寫和提交稿件。稿件提交后,編輯將進行初審,符合要求的稿件將進入同行評審環(huán)節(jié)。

(9)出版周期:根據(jù)投稿量和編輯流程,一般情況下,《南通大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版》將在投稿后3-6個月內(nèi)完成初審、同行評審、修改和最終決策的流程,并定期發(fā)表。

(10)版權(quán)信息:一旦稿件被接受,并將被發(fā)表在雜志上,作者將需要簽署版權(quán)協(xié)議。該雜志擁有對已發(fā)表文章的版權(quán)保護,并允許合理使用和引用。

南通大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版是一本由南通大學(xué)主辦的季刊,期刊級別為省級期刊,預(yù)計審稿周期為1個月內(nèi)。

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