主管單位：教育部
主辦單位：武漢理工大學
國際刊號：1671-606X
復合影響因子：0.74
--國內(nèi)刊號：42-1661/G4
審稿周期：1個月內(nèi)
創(chuàng)刊年份：1981年
綜合影響因子：0.326
《理工高教研究》雜志在全國影響力巨大，創(chuàng)刊于1981年，公開發(fā)行的雙月刊雜志。創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，主要欄目設(shè)置有：特稿、高校管理、理論探索、素質(zhì)教育、思想政治工作、課程改革與教學體會、外語教學改革、比較教育研究等。
《理工高教研究》現(xiàn)已更名為《設(shè)計藝術(shù)研究》
（1）正文各部分都應簡潔明了。結(jié)果中層次標題一律用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號，盡量減少層次; 不同層次的數(shù)字之間用小圓點相隔，末位數(shù)字不加標點符號。如“1”、“1.1”、“1.1.1”等。
（2）第一作者簡介：姓名、出生年，畢業(yè)院校、專業(yè)、學位，職務(wù)，技術(shù)職稱，現(xiàn)從事的主要工作。
（3）來稿文責自負。根據(jù)《著作權(quán)法》，結(jié)合本刊具體情況，編輯部可作修辭等文字修改、刪節(jié)，凡涉及原意的重大修改，則需征求作者意見。修改稿逾期不返回者，按自動退稿處理。
（4）論著須附200～300字中英文摘要，包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論。
（5）屬于基金資助項目或立項課題的來稿，請注明項目或課題名稱、編號，多項基金項目應依次列出。
理工高教研究是一本由武漢理工大學主辦的雙月刊，期刊級別為省級期刊，預計審稿周期為1個月內(nèi)。
| 機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 武漢理工大學 | 459 | 教學；教育；高校；高等教育；課程 |
| 廈門大學 | 69 | 教育；高等教育；高校；育發(fā)；教育發(fā)展 |
| 華中科技大學 | 67 | 教育；高校；高等教育；教學；學術(shù) |
| 華東師范大學 | 55 | 教育；高等教育；高校；大眾化；貸款 |
| 中南大學 | 46 | 教育；教學；課程；高校；高等教育 |
| 濟南大學 | 39 | 教學；教育；課程；高校；教學改革 |
| 武漢大學 | 38 | 教學；教育；高等教育；高校；實驗教學 |
| 中南財經(jīng)政法大學 | 32 | 教育；教學；高校；教師；高等教育 |
| 汕頭大學 | 31 | 教育；高等教育；教學；高校；課程 |
| 中南民族大學 | 31 | 教育；高校；高等教育；教學；大眾化 |
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 湖北省高等學校省級教學研究項目 | 35 |
| 全國教育科學“十五”規(guī)劃教育部重點課題 | 19 |
| 國家社會科學基金 | 13 |
| 教育部人文社會科學研究重大課題攻關(guān)項目 | 12 |
| 國家自然科學基金 | 10 |
| 湖南省教育科學“十一五”規(guī)劃課題 | 10 |
| 湖北省教育廳人文社會科學研究項目 | 9 |
| 全國教育科學“十一五”教育部規(guī)劃課題 | 9 |
| 教育部人文社會科學研究基金 | 8 |
| 中國高等教育學會“十一五”教育科學研究規(guī)劃課題 | 8 |
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