主管單位：教育部
主辦單位：中央教育科學(xué)研究所
國際刊號(hào)：--
復(fù)合影響因子：--
--國內(nèi)刊號(hào)：--
審稿周期：1個(gè)月內(nèi)
創(chuàng)刊年份：1984年
綜合影響因子：--
《教育情報(bào)參考》雜志在全國影響力巨大，創(chuàng)刊于1984年，是一本月刊雜志。創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，主要欄目設(shè)置有：理論探索、教育科研、教學(xué)實(shí)踐、管理方略、文獻(xiàn)薈萃等。該雜志旨在提供教育領(lǐng)域的最新情報(bào)、批評(píng)性綜述和綜合性參考資源，為教育工作者、研究人員和決策者提供有價(jià)值的信息和洞見。教育情報(bào)參考雜志關(guān)注教育領(lǐng)域的各個(gè)方面，包括教育政策、教育改革、教育統(tǒng)計(jì)、教育評(píng)估、學(xué)校管理、教師培訓(xùn)、教學(xué)方法和教育技術(shù)等。它旨在提供全面、準(zhǔn)確、有深度的信息，幫助讀者了解當(dāng)前教育領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)和重要問題。
作為學(xué)術(shù)期刊，教育情報(bào)參考雜志發(fā)表高質(zhì)量的文章，包括研究論文、綜述、評(píng)論、案例分析和最新研究動(dòng)態(tài)等不同類型的內(nèi)容。這些文章通過嚴(yán)格的學(xué)術(shù)評(píng)審程序進(jìn)行篩選，確保內(nèi)容的學(xué)術(shù)可靠性和原創(chuàng)性。教育情報(bào)參考雜志提供了一個(gè)學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)交流的平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)者和從業(yè)者分享他們的研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。該雜志的特點(diǎn)之一是提供綜合性的參考資源。除了學(xué)術(shù)論文，教育情報(bào)參考雜志還收錄了教育政策文件、教育法規(guī)、教學(xué)案例、調(diào)查數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)報(bào)告和相關(guān)研究資源等。這些參考資源可以為讀者提供全面的查閱材料，幫助他們深入了解和研究教育問題。
教育情報(bào)參考雜志以開放獲取的形式發(fā)行，這意味著讀者可以免費(fèi)獲取和瀏覽雜志的內(nèi)容。這種開放獲取的做法有助于提高知識(shí)的傳播和共享，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流和合作?？傮w而言，教育情報(bào)參考雜志是一本關(guān)注教育情報(bào)和參考資源的學(xué)術(shù)期刊。通過發(fā)表高質(zhì)量的文章和提供綜合性的參考資源，該雜志為教育工作者、研究人員和決策者提供了一個(gè)重要的信息和洞見的來源，推動(dòng)教育領(lǐng)域的發(fā)展和進(jìn)步。
（1）稿件請(qǐng)緊扣辦刊宗旨和組稿方向，具有思想性、學(xué)術(shù)性、可讀性。凡投遞本刊的稿件，若在1個(gè)月內(nèi)未被采用，可將稿件另行處理。
（2）小標(biāo)題單獨(dú)占一行，一律使用阿拉伯?dāng)?shù)字（從1開始）表示為：1.1、1.2、……2.1、2.2、……
（3）引言一般不超過300個(gè)字，闡明研究目的、研究或觀察依據(jù)、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀等。引言部分可引用少量參考文獻(xiàn)，不應(yīng)進(jìn)行詳細(xì)討論。
（4）參考文獻(xiàn)采用順序編碼制，按文獻(xiàn)在文中出現(xiàn)的先后順序排列。以不少于10條為宜。直接引用須標(biāo)注具體頁碼，概述性引用可標(biāo)注頁碼范圍。
（5）論文所涉及的課題如取得國家或部、省、市級(jí)以上基金資助或?qū)俟リP(guān)項(xiàng)目，應(yīng)標(biāo)注于文章參考文獻(xiàn)后，書寫內(nèi)容包括：項(xiàng)目來源、項(xiàng)目名稱及項(xiàng)目編號(hào)，并附基金證書復(fù)印件或影印件。
（6）摘要具有獨(dú)立性和自明性，應(yīng)是一篇完整的短文，對(duì)研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論予以概述。摘要一般不分段，不用圖表和非公知公用的符號(hào)和術(shù)語，字?jǐn)?shù)為200字左右。
（7）首頁內(nèi)容依次為：標(biāo)題、作者姓名、工作單位、摘要、關(guān)鍵詞、作者簡介、通信地址、郵編、聯(lián)系電話及電子郵件地址。
（8）量和單位必須符合國家法定計(jì)量單位最新標(biāo)準(zhǔn)，文稿中外文字符必須區(qū)分大、小寫，正、斜體，黑、白體，上、下角標(biāo)字符的位置高低應(yīng)區(qū)別明顯，容易混淆的外文字母、符號(hào)請(qǐng)?jiān)诘谝淮纬霈F(xiàn)時(shí)注明。
（9）注釋的方式，序號(hào)用①、②、③、④……的形式，注釋格式為，著者：文獻(xiàn)名，出版社名（或雜志名），出版年（或雜志期次），頁碼。
（10）論文作者不得再許可他人以任何形式使用，但論文作者本人可以在其后繼的作品中引用（或翻譯）該論文中部分內(nèi)容或?qū)⑵鋮R編在論文作者非期刊類的文集中。
教育情報(bào)參考是一本由中央教育科學(xué)研究所主辦的月刊，期刊級(jí)別為部級(jí)期刊，預(yù)計(jì)審稿周期為1個(gè)月內(nèi)。
若用戶需要出版服務(wù)，請(qǐng)聯(lián)系出版商，地址：北京北三環(huán)中路46號(hào)，郵編：100088。本站僅做歷史信息展示，不提供任何服務(wù)。