主管單位:山西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)
主辦單位:山西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)
國(guó)際刊號(hào):1673-2413
復(fù)合影響因子:--
全年訂價(jià):¥ 732.00
國(guó)內(nèi)刊號(hào):14-1331/G4
審稿周期:1個(gè)月內(nèi)
創(chuàng)刊年份:2005年
綜合影響因子:--
《教育》雜志在全國(guó)影響力巨大,創(chuàng)刊于2005年,公開(kāi)發(fā)行的周刊雜志。創(chuàng)刊以來(lái),辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡(jiǎn)報(bào)、專題研究等。
(1)論文要求觀點(diǎn)明確、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠、層次清楚、文字精煉、圖表清晰。
(2)摘要:論著性文章需附600字(詞)左右的中、英文摘要。結(jié)構(gòu)式摘要包括目的、方法、結(jié)果(要列出主要數(shù)據(jù)和具體統(tǒng)計(jì)學(xué)結(jié)果)、結(jié)論4部分,各部分冠以相應(yīng)的標(biāo)題。
(3)稿件題名應(yīng)文題相符,簡(jiǎn)明扼要,一般不超過(guò)20字。
(4)參考文獻(xiàn)限為作者親自閱讀、公開(kāi)發(fā)表過(guò)的文獻(xiàn),只選主要的列入,采用順序編碼制著錄,按其文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào),列于文末,并依次將各編號(hào)外加方括號(hào)置于文中引用處的右上角。
(5)來(lái)稿請(qǐng)?jiān)敿?xì)注明作者簡(jiǎn)介:姓名(出生年.月—)、性別,民族,籍貫,學(xué)歷,職稱,研究方向,單位、科室、郵編、地址、聯(lián)系方式(電話或郵件)。
教育是一本由山西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主辦的周刊,期刊級(jí)別為省級(jí)期刊,預(yù)計(jì)審稿周期為1個(gè)月內(nèi)。
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán) | 164 | 教學(xué);語(yǔ)文;課堂;數(shù)學(xué);小學(xué)語(yǔ)文 |
黑龍江護(hù)理高等??茖W(xué)校 | 82 | 教學(xué);高職;課程;思政;院校 |
云南師范大學(xué) | 60 | 教學(xué);教育;課堂;高校;英語(yǔ) |
鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院 | 57 | 教學(xué);課程;高校;思政;教育 |
遼寧中醫(yī)藥大學(xué) | 56 | 高校;教育;思政;教學(xué);政治 |
滁州城市職業(yè)學(xué)院 | 55 | 教學(xué);高職;教育;護(hù)理;課程 |
沈陽(yáng)師范大學(xué) | 54 | 教育;教學(xué);課堂;語(yǔ)文;高校 |
陜西師范大學(xué) | 53 | 教學(xué);教育;數(shù)學(xué);英語(yǔ);幼兒 |
重慶師范大學(xué) | 52 | 教學(xué);教育;英語(yǔ);課程;數(shù)學(xué) |
西南大學(xué) | 50 | 教育;教學(xué);政治;思想政治;治教 |
資助項(xiàng)目 | 涉及文獻(xiàn) |
重慶市高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目 | 30 |
黑龍江省教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 25 |
湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目 | 23 |
云南省教育廳科學(xué)研究基金 | 23 |
湖南省教育廳科研基金 | 16 |
安徽省高等學(xué)校省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目 | 14 |
國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃 | 12 |
黑龍江省高等教育教學(xué)改革工程項(xiàng)目 | 12 |
江西省高等學(xué)校教學(xué)改革研究課題 | 12 |
遼寧省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金 | 12 |
(不代表本站觀點(diǎn))
比較了很多網(wǎng)站跟學(xué)術(shù)之家之后,還是在學(xué)術(shù)之家買了。本來(lái)有點(diǎn)擔(dān)心,但收到書(shū)后徹底放心了,沒(méi)有評(píng)論中的那些問(wèn)題,是最近印刷的,封面干凈,字體清晰,書(shū)也很厚實(shí),是我喜歡的那種感覺(jué),快遞一天就到了,這次很滿意。
快遞很快,快遞員很好,認(rèn)真負(fù)責(zé),服務(wù)熱情??傮w感覺(jué),教育雜志質(zhì)量不錯(cuò),非常滿意,大品牌很好,價(jià)格實(shí)惠,服務(wù)很好,比超市便宜,質(zhì)量有保證,有需要還會(huì)再來(lái)的。非常感謝~!
投了一篇研究報(bào)告,據(jù)編輯告知應(yīng)該是最近幾期會(huì)出版,太激動(dòng)了,訂購(gòu)了好幾本。一定不能錯(cuò)過(guò)這么重要是時(shí)刻。哈哈。
教育雜志還是蠻認(rèn)真的,按照正常的程序一步步走,學(xué)術(shù)編輯是這一行的大牛,審稿專家給的意見(jiàn)也很好,修改稿上傳之后很快就得到回復(fù)。出版量大了難免會(huì)有質(zhì)量上的參差不齊,其實(shí)也是個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)不一樣。都是辛辛苦苦采樣調(diào)查做實(shí)驗(yàn)寫(xiě)出來(lái)的論文,被說(shuō)水真的很冤枉。
教育雜志審稿很透明,很公平,速度較快。審稿人和編輯都比較負(fù)責(zé),工作效率也挺高。編輯部的編輯很負(fù)責(zé),很認(rèn)真,對(duì)于文章的各個(gè)細(xì)節(jié)部分的修改,幫助很大。
教育雜志審稿速度還是挺快,省卻了很多煎熬時(shí)間。編輯人很好,很耐心,比一些大牛雜志的編輯和善很多,溝通也很順暢;審稿專家很認(rèn)真,也很專業(yè),意見(jiàn)很是中肯,對(duì)文章起到非常好的潤(rùn)色。值得推薦
教育雜志的審稿速度還是相當(dāng)快的,編輯的態(tài)度也很好。每次打電話去咨詢都耐心的給我解答。審稿老師給的意見(jiàn)也相當(dāng)中肯,對(duì)文章幫助很大。個(gè)人覺(jué)得只要文章有亮點(diǎn),應(yīng)該就很容易被收錄!希望對(duì)大家有幫助!
最近剛錄用一篇,初審意見(jiàn)是一個(gè)接收發(fā)表,除了修改一個(gè)小地方,另一個(gè)只是說(shuō)修改一下語(yǔ)法,后來(lái)修改了兩次才錄用,期刊對(duì)文章要求還是很嚴(yán)格。雖然投稿的人很多,但是處理稿件也很認(rèn)真負(fù)責(zé),稿件處理很及時(shí),贊一個(gè)!
不錯(cuò)的雜志,該期刊的編輯比較仔細(xì),校稿時(shí)候直接電話聯(lián)系,一講就是幾個(gè)小時(shí)。對(duì)文章的錯(cuò)誤點(diǎn)都講解的非常的清晰。外審專家的意見(jiàn)也很犀利,有學(xué)術(shù)性。
審稿意見(jiàn)一些意見(jiàn)很中肯,一些并沒(méi)有什么用,在回復(fù)審稿意見(jiàn)中做出了解釋,并且堅(jiān)持了自己稿件中的內(nèi)容。將修改稿發(fā)至編輯,編輯非常好,立刻發(fā)給審稿人。一個(gè)月之后錄用通知就到了。
投過(guò)三次,兩次接受,一次據(jù)稿,效率驚人。第一次被其他雜志拒掉后轉(zhuǎn)投教育雜志,3天就按照之前的審稿意見(jiàn)小修,到接收一共9天。第二次20天,一個(gè)大修,一個(gè)據(jù)稿,仲裁據(jù)稿。第三次13天就收到回復(fù)意見(jiàn),小修,但審稿人要求補(bǔ)資料,10天返回,又過(guò)了12天接收??傊褪切屎芨摺?
大約兩個(gè)半月知道結(jié)果。感覺(jué)這個(gè)期刊還是可以的,要求也不算高,只要結(jié)果正常,有一定的工作量,但要有點(diǎn)耐心,肯定會(huì)有結(jié)果,急用畢業(yè)或評(píng)職稱的童鞋就要注意時(shí)間了,一般是一年后發(fā)表。版面費(fèi)也不算貴,唯一不好的就是不能從銀行轉(zhuǎn)賬,要去郵局匯款,有點(diǎn)麻煩。
從投稿到錄用不到一個(gè)月!比起另一篇投的高校,簡(jiǎn)直神速啊!外審兩周就給了意見(jiàn),認(rèn)真修改后第四天就錄用了!除了外審以外,稿件狀態(tài)幾乎每天都會(huì)有變化,教育雜志的編輯的效率超級(jí)高!值得推薦!
這雜志審稿很快,第一次投的時(shí)候,一個(gè)禮拜就給退回來(lái)了說(shuō)不太適合投這里,一個(gè)禮拜退休,然后修改錄用,不過(guò)等見(jiàn)刊時(shí)間還蠻久的,好像10個(gè)月吧。不過(guò)我的到最后排版清樣的時(shí)候出了問(wèn)題,讓我修改的地方我改過(guò)了,后來(lái)打電話發(fā)郵件過(guò)去多次求勘誤,都未果。
我的發(fā)表經(jīng)歷給大家參考下:2014.10.22投稿 2014.10.22編輯初審結(jié)束 2014.10.23送審,2個(gè)審稿人 2014.10.27一審稿人審回 2014.11.2另一審稿人審回 2014.11.2送審主編終審 2014.11.3主編終審結(jié)束,通知修改后錄用 2014.11.5投回修改稿 2014.11.6錄用。
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