主管單位:中華人民共和國環(huán)境保護(hù)部
主辦單位:中國環(huán)境科學(xué)出版社
國際刊號(hào):1007-1679
復(fù)合影響因子:0.12
全年訂價(jià):¥ 408.00
國內(nèi)刊號(hào):11-3784/G4
審稿周期:1個(gè)月內(nèi)
創(chuàng)刊年份:1995年
綜合影響因子:0.04
《環(huán)境教育》雜志在全國影響力巨大,創(chuàng)刊于1995年,公開發(fā)行的月刊雜志。創(chuàng)刊以來,辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:教育與教學(xué)研究、創(chuàng)建綠色學(xué)校專輯、思考與探索、宣教工作、教師園地、環(huán)境教育主題活動(dòng)實(shí)例、論壇、知識(shí)長廊等。
《環(huán)境教育》促進(jìn)全民族環(huán)境意識(shí)的提高,培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)人才,傳播環(huán)境科學(xué)知識(shí)為其鮮明特色。設(shè)有教育與教學(xué)研究。創(chuàng)建綠色學(xué)校專輯、論壇、資料和信息、專業(yè)教育、職業(yè)教育的經(jīng)驗(yàn)和研究論文、富于指導(dǎo)性、成果性、知識(shí)性和信息性。
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環(huán)境教育是一本由中國環(huán)境科學(xué)出版社主辦的月刊,期刊級(jí)別為部級(jí)期刊,預(yù)計(jì)審稿周期為1個(gè)月內(nèi)。
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
北京師范大學(xué) | 130 | 教育;環(huán)境教育;教學(xué);課程;可持續(xù)發(fā)展教育 |
《環(huán)境教育》編輯部 | 123 | 環(huán)保;教育;污染;環(huán)境教育;環(huán)境保護(hù) |
壽光世紀(jì)學(xué)校 | 102 | 環(huán)保;環(huán)境保護(hù);教育;低碳;地球 |
中華人民共和國環(huán)境保護(hù)部 | 62 | 生態(tài);環(huán)保;環(huán)境保護(hù);生態(tài)文明;教育 |
運(yùn)河高等師范學(xué)校 | 39 | 語文;作文;文學(xué);環(huán)保;語文學(xué) |
桐鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán) | 33 | 垃圾;垃圾分類;垃圾桶;種子;回收 |
中國政法大學(xué) | 30 | 維權(quán);污染;訴訟;環(huán)境維權(quán);環(huán)境公益 |
北京大學(xué) | 29 | 教育;生態(tài);環(huán)境教育;生態(tài)文明;生態(tài)文明建設(shè) |
廣元市環(huán)境保護(hù)局 | 28 | 環(huán)保;生態(tài);環(huán)境保護(hù);低碳;生態(tài)環(huán)境 |
首都師范大學(xué) | 19 | 教育;環(huán)境教育;教學(xué);學(xué)校環(huán)境;生態(tài)環(huán) |
資助項(xiàng)目 | 涉及文獻(xiàn) |
國家社會(huì)科學(xué)基金 | 5 |
湖南省教育規(guī)劃課題 | 5 |
湖南省教育廳重點(diǎn)項(xiàng)目 | 4 |
國家自然科學(xué)基金 | 4 |
湖南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金 | 4 |
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 | 4 |
湖南省教育廳科研基金 | 3 |
全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題 | 3 |
浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 3 |
中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金 | 3 |
(不代表本站觀點(diǎn))
環(huán)境教育雜志的質(zhì)量不錯(cuò),價(jià)格也合適,比較滿意,內(nèi)容很多,版面分布挺好,畫面精美,字跡清晰,是正版。包裝得不錯(cuò),沒有一點(diǎn)損壞,也沒有折痕。速度很快,不錯(cuò)哈,值得購買。客服人很好,總之呢,很不錯(cuò)!
環(huán)境教育是很普通論文讀本。不會(huì)像教科書那么枯燥,外擴(kuò)的內(nèi)容豐富,彩頁精裝,正版。只覺得合適的才是最好的,我相信我的選擇沒有錯(cuò),極力推薦。
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2017-12-9投稿,2017-12-15收到修改通知,審稿老師的意見很是中肯,由于自己出差的影響,中途被自己耽誤一些時(shí)間,總的來說這個(gè)期刊的效率還是很不錯(cuò)的;每次發(fā)郵件給編輯都可以得到及時(shí)的回復(fù),態(tài)度非常好!
期刊比較正規(guī),審稿速度較快,投稿到錄用大概1個(gè)月左右,和編輯溝通比較便利。雖然外審專家2次修改比較花時(shí)間,但是沒有耽誤總體進(jìn)程。投環(huán)境教育,還是一個(gè)不錯(cuò)的決定。
12月23號(hào)投稿,初審?fù)ㄟ^之后,很快送外審。審稿意見很中肯,也挺犀利。回復(fù)效率也還是很好的。而且期刊頁面做得很贊。從投稿到錄用隔了1個(gè)月左右。環(huán)境教育算是同類雜志中比較快的了。
環(huán)境教育的質(zhì)量是很好的,審稿也比較嚴(yán)謹(jǐn),投了一篇,是修改后錄用的??隙ㄊ且袆?chuàng)新點(diǎn),還有格式一定要按照要求來,要求還蠻嚴(yán)格的。不過開心的是終于被錄用了,哈哈。
環(huán)境教育是不錯(cuò)的雜志,對(duì)文中的內(nèi)容比較重視,相關(guān)方向應(yīng)該比較好發(fā),投稿總體很順利,幾乎沒太大修改就被錄用了。建議投稿之前要多方面了解雜志。
生平第一次投稿環(huán)境教育,居然順利錄用,不錯(cuò)不錯(cuò)!審稿速度挺快,也挺負(fù)責(zé),共收到3份審稿意見,有一份是格式上做了點(diǎn)排版的修改。有兩份意見相對(duì)較詳細(xì)??傮w挺嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?
審稿速度確實(shí)很快,從投稿到錄用只用了大概1個(gè)月的時(shí)間,外審大概有半個(gè)月,終審一周就結(jié)束了,第一次投稿居然這么順利,感覺自己人品棒棒噠,哈哈。
綜述論文,從投稿到返回修改意見,大概半個(gè)月,修改后成功錄用,總體上,環(huán)境教育效率還是很高的,在這類雜志中認(rèn)可度也較高。我覺得還要感謝朋友們的傾情推薦呢。
挺好的,書本都很好。包裝不錯(cuò),很完整,沒有破損,真的買得太值了,我非常的滿意,而且快遞挺快,很好,都有贈(zèng)品。無褶皺,是新書。好評(píng),不錯(cuò)不錯(cuò),喜歡的小伙伴可以放心的購買了。
書的質(zhì)量很好,內(nèi)容也很好,這樣買,還便宜,很劃算!我很喜歡看,符合預(yù)期,物流很快,整體不錯(cuò)!我很滿意。以后就看環(huán)境教育了,整體感覺很好。值得信賴。
買來學(xué)習(xí)提升寫作能力的,此書是老師推薦的,對(duì)于學(xué)術(shù)規(guī)范頗有警戒意義,強(qiáng)烈建議在畢業(yè)之前就讀完這本書,因可以少走很多彎路,讓你在讀期間事半功倍!
環(huán)境教育雜志非常實(shí)用、也很用心,是一本不錯(cuò)的雙核心雜志。內(nèi)容豐富,物超所值,給了我很大的幫助。第一次訂閱,感覺很便捷,也很實(shí)惠。
環(huán)境教育雜志社對(duì)論文的排版、修改做的確實(shí)很細(xì)膩,可以說相當(dāng)負(fù)責(zé)任,論文只要有錄用價(jià)值均可能被錄用,這點(diǎn)對(duì)于那些先看作者再看論文的雜志好多了。
環(huán)境教育雜志對(duì)稿件要求還是比較高的,如果寫得不是很有創(chuàng)新點(diǎn),謹(jǐn)慎投稿。審稿速度還是比較快的,前后半個(gè)月給了審稿意見。修改后接受,如果審稿時(shí)間超過1個(gè)月后,自己發(fā)郵件催一下,編輯會(huì)及時(shí)回復(fù),服務(wù)態(tài)度還是不錯(cuò)的。
投稿后大概20天開始外審,1個(gè)月內(nèi)給了回復(fù),毫無新意,拒稿。后來再看看我的文章,感覺確實(shí)沒有寫出特色,但是要說毫無新意,我還是不服。目前又投了一篇,外審中。感覺編輯態(tài)度還是不錯(cuò)的,希望這次能中。
投過去半個(gè)月就收到退修一件,修改后一周簽收。速度蠻快,審稿人也很負(fù)責(zé),幫我指出不足?,F(xiàn)在狀態(tài)是刊出,不知道什么時(shí)間能正式發(fā)表。版面費(fèi)暫時(shí)沒讓交。
編輯文章中很多小問題看的很仔細(xì)。投稿后很快有責(zé)任編輯聯(lián)系你已經(jīng)送外審,外審專家也很快給出了意見,意見還是很中肯的,結(jié)論是大修之后可以發(fā)表。自己修改了近一個(gè),又額昂導(dǎo)師幫忙修改,最后覺得可以,才返回去。之后還修改了一次,才給的錄用函。
環(huán)境教育編輯速度很快,投過去當(dāng)天就給消息,只是審稿人時(shí)間用的很長,一審三個(gè)月才給消息,讓小修,改完之后幾天就給消息通知錄用了。個(gè)人覺得只要文章內(nèi)容豐富錄用的可能性較大。
這是我所投文章中審稿最快的一次,本學(xué)期開學(xué)時(shí)候投出,2014年最后一天被錄用,算是給2014年畫了一個(gè)比較滿意的句號(hào)吧。其實(shí)這主要是看審稿人,有的審稿人十天就審?fù)炅耍硪粋€(gè)硬是托了三個(gè)月。不過只要兩個(gè)審稿人給的沒有否定的意見,一般都可以被錄用,如果有一個(gè)否定的意見,一般都會(huì)被拒掉的,所以注意文章的創(chuàng)新性和寫作質(zhì)量。
第一次投審查沒過,語言以及未添加頁碼問題,修改后重投,審稿2個(gè)多月,給了小修,修改提交后,等了將近一個(gè)月,期間心路坎坷,擔(dān)心被拒,好在最后錄用!估計(jì)返回審稿人后,審稿人那拖延了時(shí)間~
一個(gè)月左右通知改稿,改了兩次,四個(gè)月左右通知已錄用,六個(gè)月見刊。
編輯很謹(jǐn)慎了,不過審稿速度很快,修改后被拒,就當(dāng)是免費(fèi)審稿了。謝謝!
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