時(shí)間：2022-11-18 10:13:18
序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程，我們?yōu)槟扑]十篇入黨前的思想?yún)R報(bào)范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來(lái)更深刻的閱讀感受。
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們受教育的程度也越來(lái)越高，但是，為什么還是會(huì)有那么多的企業(yè)那么多的人，為了自己的利益，不顧百姓安危，做出違法亂紀(jì)的事情呢?在金錢和道德的較量中，到底誰(shuí)會(huì)勝出呢?我們是社會(huì)主義社會(huì)，人民的利益才是高于一切的，可是我們中總有一些人抱著資本主義的想法，以牟取私利為首要任務(wù)，他們中的不少還是受過(guò)高等教育的。那么，到底是教育的制度問(wèn)題還是他們?cè)谏鐣?huì)中生存而沾染了社會(huì)的惡習(xí)呢?
道德與金錢的較量似乎是一個(gè)永恒的話題，很多人在金錢面前總會(huì)失去了自我，他們丟失了正確的價(jià)值觀和人生觀。確實(shí)，金錢在生活中起著十分重要的作用，但是，人的一生不能只為活著而活著，只有擁有理想的人生問(wèn)心無(wú)愧的人生才是有價(jià)值的人生。在我看來(lái)，人之所以區(qū)別于獸，是因?yàn)槿擞行邜u之心，而君子之所以區(qū)別于常人，是因?yàn)榫佑兴鶠橛兴粸?。也許道德無(wú)法為我們帶來(lái)短暫的物質(zhì)利益，但是它可以滋養(yǎng)我們的心靈，提升我們的境界。
2、班級(jí)凝聚力有待進(jìn)一步提高，上學(xué)期組織班級(jí)活動(dòng)較少，同學(xué)之間缺乏了解。
3、黨建方面：已推薦3人為入黨積極分子，上學(xué)期黨課考試只有一半同學(xué)通過(guò)，這學(xué)期要引起重視。此外，還有5名同學(xué)沒(méi)有寫入黨申請(qǐng)書。
4、大部分同學(xué)還不知道大學(xué)四年要做什麼，比較迷茫，沒(méi)有具體的目標(biāo)，也不了解所學(xué)專業(yè)是做什麼的，以后的就業(yè)方向如何。
5、絕大多數(shù)同學(xué)感覺(jué)現(xiàn)在時(shí)間比較緊，不知道如何分配時(shí)間，還沒(méi)把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。
6、同學(xué)在個(gè)人能力方面還不知道如何提高，處理人際關(guān)系能力不夠，比如宿舍內(nèi)部同學(xué)之間的關(guān)系如何處理，在這些方面表現(xiàn)明顯不成熟。
7、班上的一名同學(xué)生病住院，他的身體及學(xué)習(xí)情況應(yīng)特別注意。
二.本學(xué)期的工作計(jì)劃
根據(jù)所帶班級(jí)的具體情況，這學(xué)期工作的具體思路如下：
第一， 學(xué)習(xí)是重中之重，這學(xué)期應(yīng)在保持上學(xué)期成績(jī)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)，努力消除不及格現(xiàn)象，為此，采取以下措施：
1、 學(xué)期找上出現(xiàn)不及格現(xiàn)象的同學(xué)談話，說(shuō)明一些利害關(guān)系，保證本學(xué)期不能再出現(xiàn)不及格科目，否則會(huì)有留級(jí)的危險(xiǎn)，尤其是高數(shù)不及格的同學(xué)，平時(shí)讓班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員多加注意，有情況立即匯報(bào)，保證沒(méi)有人掉隊(duì)。
2、 各個(gè)班委起好帶頭作用，把本宿舍的學(xué)習(xí)氣氛帶起來(lái)。
3、 各課代表盡好自己的指責(zé)，了解同學(xué)完成作業(yè)的情況，知道哪些同學(xué)平時(shí)學(xué)得不好，對(duì)其進(jìn)行督促，如果沒(méi)有進(jìn)步，要把情況向班主任助理說(shuō)明，在平時(shí)做好同學(xué)的思想工作，降低不及格率。
4、 對(duì)經(jīng)常缺課的同學(xué)，班長(zhǎng)和團(tuán)支書要多加留意，做好思想工作，若屢說(shuō)不該，要向上匯報(bào)。
5、 到期末時(shí)，找平時(shí)學(xué)得不好的同學(xué)談話，并找學(xué)習(xí)好的同學(xué)對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)，努力避免不及格現(xiàn)象。
6、 從現(xiàn)在開(kāi)始，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)的重要性，平時(shí)加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，讓班委起帶頭作用，帶起學(xué)英語(yǔ)的氣氛。本學(xué)期有兩名同學(xué)將提前參加四級(jí)考試，提醒他們?cè)趯W(xué)英語(yǔ)的同時(shí)，不要忽略其它課程。
第二、一個(gè)好的班級(jí)，應(yīng)該有很強(qiáng)的凝聚力，為此，有如下想法：
1、在春暖花開(kāi)的季節(jié)，讓班委組織同學(xué)外出踏青，既可以增加同學(xué)之間的了解，又可以緩解學(xué)習(xí)的壓力。
2.平時(shí)周末可以組織一些體育方面的比賽，加強(qiáng)體育鍛煉。
3、在生活上，同學(xué)應(yīng)互相關(guān)心，比如班委可以了解每位同學(xué)的生日，全班同學(xué)可以通過(guò)各種方式祝福該同學(xué)。
第三、關(guān)于黨建方面
1、 弄清楚同學(xué)沒(méi)有交入黨申請(qǐng)書的原因，進(jìn)而做思想工作。
2、 對(duì)已交入黨申請(qǐng)書的同學(xué)，平時(shí)加強(qiáng)思想工作，讓其認(rèn)真參加黨課學(xué)習(xí)，擺正態(tài)度，提醒同學(xué)寫思想?yún)R報(bào)，注意理論水平的提高。
3、 經(jīng)常對(duì)入黨積極分子做各方面的引導(dǎo)，使其在各方面都能起到帶頭作用，樹(shù)立他們?cè)谕瑢W(xué)中的威信。
2013年，全鎮(zhèn)共發(fā)展黨員5名。在發(fā)展黨員過(guò)程中，鎮(zhèn)黨委嚴(yán)格執(zhí)行了縣委組織部《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范全縣發(fā)展黨員和組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作的通知》（組發(fā)〔〕11號(hào)）等文件精神，整項(xiàng)工作已納入制度化、程序化、正?；壍?。鎮(zhèn)黨委及各黨支部嚴(yán)格執(zhí)行了發(fā)展黨員必備程序和規(guī)范必備材料。
二、主要做法
（一）注重在基層一線發(fā)展黨員，重點(diǎn)解決黨員隊(duì)伍性別、年齡結(jié)構(gòu)等問(wèn)題
在黨員發(fā)展對(duì)象的確定、預(yù)備黨員的接收等程序中，采取有力措施促進(jìn)基層黨建工作：一是著力解決農(nóng)村黨員發(fā)展中的薄弱環(huán)節(jié)。黨委與各支部簽定了《三鳳鎮(zhèn)2013年黨建工作責(zé)任書》，明確黨員發(fā)展工作的相關(guān)要求和責(zé)任。二是大力推進(jìn)非公有制企業(yè)黨建工作。注重在兩新組織中發(fā)展黨員。
（二）嚴(yán)把入口關(guān)，從嚴(yán)要求、從嚴(yán)執(zhí)行發(fā)展黨員程序
全鎮(zhèn)各黨支部嚴(yán)格要求堅(jiān)決杜絕異地發(fā)展黨員現(xiàn)象。各黨支部嚴(yán)格按照要求，全面實(shí)行農(nóng)村發(fā)展黨員“三推薦兩預(yù)審一回避”制度。對(duì)將要發(fā)展的入黨積分子，組織全體黨員、群眾代表等相關(guān)人員從遞交入黨申請(qǐng)書的人員中以無(wú)記名投票方式推薦入黨積極分子，對(duì)推薦的入黨積極分子，集中報(bào)到鎮(zhèn)黨委進(jìn)行備案，并及時(shí)上報(bào)縣委組織部備案（錄入入黨積極分子數(shù)據(jù)庫(kù)）。對(duì)已確定的入黨積極分子，由兩名正式黨員擔(dān)任其培養(yǎng)聯(lián)系人，認(rèn)真填寫了《入黨積極分子培養(yǎng)考察登記表》，每季度填寫一次。經(jīng)支委會(huì)研究，培養(yǎng)考察1年以上合格擬為發(fā)展對(duì)象的，黨支部對(duì)發(fā)展對(duì)象張榜進(jìn)行為期10天的公示，報(bào)鎮(zhèn)黨委審查，再集中公示7天。經(jīng)過(guò)審查合格的發(fā)展對(duì)象填寫《入黨志愿書》，召開(kāi)支部大會(huì)，鎮(zhèn)黨委派員（各支部黨建指導(dǎo)員）參加會(huì)議。預(yù)備黨員預(yù)備期滿后，對(duì)符合條件的按期轉(zhuǎn)正，不符合條件的按照有關(guān)要求，及時(shí)做出決定。在入黨積極分子推薦、發(fā)展對(duì)象確定、預(yù)備黨員接收、轉(zhuǎn)正等各個(gè)環(huán)節(jié)，黨委均進(jìn)行了黨委會(huì)研究，合理分派責(zé)任心強(qiáng)的同志，到各黨支部全程參與，確保了工作的嚴(yán)肅性、公平性。
（三）加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)，從嚴(yán)要求，規(guī)范發(fā)展黨員必備材料
一是鎮(zhèn)黨委加強(qiáng)了黨務(wù)培訓(xùn)力度，在2013年集中開(kāi)展了2次全鎮(zhèn)黨務(wù)干部（黨支部書記、黨建指導(dǎo)員、黨員大學(xué)生村官）集中組織學(xué)習(xí)了縣委組織部《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范全縣發(fā)展黨員和組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作的通知》（組發(fā)〔〕11號(hào)）和《掌握“五大流程”規(guī)范“九個(gè)材料”》及鎮(zhèn)黨委發(fā)展黨員工作相關(guān)要求，提高了全鎮(zhèn)黨務(wù)干部工作能力。二是為各支部選優(yōu)配齊了黨建指導(dǎo)員，在入黨積極分子確定、培養(yǎng)考察、確定發(fā)展對(duì)象、政審、討論等具體環(huán)節(jié)，各相關(guān)黨建指導(dǎo)員均參與指導(dǎo)，確保了入黨申請(qǐng)書、自傳材料、入黨積極分子考察登記表、每季度思想?yún)R報(bào)、入黨積極分子理論培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書、相關(guān)證明材料及政審綜合材料、各階段公示情況登記表及票決匯總表、入黨志愿書、預(yù)備黨員考察表、轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書等發(fā)展黨員工作必備材料齊備規(guī)范。
三、目前存在的問(wèn)題
入黨思想?yún)R報(bào)范文14
假期正直新春佳節(jié)之際，在節(jié)日的喜慶中我也沒(méi)有放松自己的學(xué)習(xí)，特別關(guān)注了國(guó)際、國(guó)內(nèi)大事，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，在紛紜變換中更加堅(jiān)定了自己的信念。
西部打開(kāi)發(fā)正在成為全中國(guó)人民的熱門話題，大家不僅關(guān)注這一戰(zhàn)略的一步步實(shí)行，更有更多的仁人志士參與到這一場(chǎng)別具意義的戰(zhàn)斗中去，為實(shí)現(xiàn)西部的騰飛，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而辛勤耕耘。作為一名跨世紀(jì)的大學(xué)生，我們是祖國(guó)建設(shè)急需補(bǔ)充的生力軍，我們更應(yīng)認(rèn)識(shí)到這一偉大戰(zhàn)斗的意義，并踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)以便更好的接受祖國(guó)和人民的挑選，只有在為祖國(guó)和人民謀更多利益的崗位上我們才能更好的實(shí)現(xiàn)個(gè)人自身的價(jià)值，也才能最大程度的發(fā)揮個(gè)人的能力。古人求伯樂(lè)、求知音，我說(shuō)祖國(guó)和人民就是好人才的最多、最好的伯樂(lè)；祖國(guó)和人民就是每一位有識(shí)之士的最佳知音。所以我們應(yīng)該屏棄那種自私的，為個(gè)人利益學(xué)習(xí)的狹隘思想，融入整個(gè)社會(huì)的建設(shè)熱潮中，歷練自己、鍛造自己，網(wǎng)上購(gòu)物50元專場(chǎng)最終成為一塊不僅結(jié)實(shí)而且好用的鋼。我們應(yīng)該積極響應(yīng)國(guó)家建設(shè)開(kāi)發(fā)西部的號(hào)召向那些默默奉獻(xiàn)自己的青春建設(shè)西部的人們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們識(shí)大體、懂大局，甘灑熱血寫春秋的高尚品德；學(xué)習(xí)他們有知識(shí)、肯實(shí)踐，執(zhí)筆躬耕的謙虛精神。
西部大開(kāi)發(fā)正如火如荼的展開(kāi)，但是目前國(guó)內(nèi)并不都是一派穩(wěn)定的景象。除夕期間xx功練習(xí)者在天安門廣場(chǎng)自焚的事件引起了國(guó)內(nèi)外廣大人士的強(qiáng)烈反映，及其xx功反社會(huì)、反人類，泯滅人性的本質(zhì)昭然若視，12歲的小姑娘一聲媽媽叫碎了多少父母的心，叫醒了多少xx功癡迷者的心。與我們年齡相仿的大學(xué)生陳果有著多么美好的前途，卻葬送在了xx功的手中，看了之后怎能叫人不痛心、不痛恨。此同時(shí)做為一名大學(xué)生我更加感到身上有一份沉甸甸的責(zé)任，我們不僅要將祖國(guó)建設(shè)的更加堅(jiān)不可摧，而且要積極宣傳科學(xué)思想，讓更多的人走近科學(xué)、了解科學(xué)，具備基本的科學(xué)思想，以自覺(jué)的抵制那些宣傳封建迷信的的侵蝕。
綜觀國(guó)家全局，好形勢(shì)中有一絲憂患，我們并不懼怕問(wèn)題，關(guān)鍵是如何處理好這些問(wèn)題，以爭(zhēng)取更多的時(shí)間發(fā)展自己，我做為一名普通的大學(xué)生會(huì)珍惜自己來(lái)之不易的幸福生活，為國(guó)家的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。
中圖分類號(hào)：G647 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A
收錄日期：2013年1月21日
高校學(xué)籍檔案管理是依據(jù)國(guó)家教育行政主管部門頒布的有關(guān)法規(guī)，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定的實(shí)施細(xì)則和規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的整個(gè)過(guò)程所進(jìn)行的質(zhì)量考核管理。它包括學(xué)生的入學(xué)注冊(cè)、成績(jī)考核、紀(jì)律考勤、升級(jí)與留、降級(jí)，轉(zhuǎn)專業(yè)與轉(zhuǎn)學(xué)，休學(xué)、復(fù)學(xué)與退學(xué)以及畢業(yè)資格與授予學(xué)位資格的審核及證書發(fā)放等。學(xué)籍檔案管理工作直接影響著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲望，如何搞好學(xué)籍管理工作，提高學(xué)籍管理現(xiàn)代化水平成為了當(dāng)今研究熱點(diǎn)。檔案整理是指處于零亂的和需要進(jìn)一步條理化的檔案進(jìn)行基本分類、組合、排列、編號(hào)、編制目錄、建立全宗等，組成有序體系的過(guò)程，是檔案管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
一、檔案整理的要求
（一）畢業(yè)生檔案統(tǒng)一裝入學(xué)校下發(fā)的機(jī)要信封中（保留原高考的檔案袋）
1、落實(shí)就業(yè)單位畢業(yè)生檔案，在機(jī)要信封正面左下角用鉛筆寫明畢業(yè)生的姓名、專業(yè)、學(xué)歷、畢業(yè)時(shí)間、就業(yè)單位名稱及單位所在地。
2、沒(méi)有落實(shí)就業(yè)單位的畢業(yè)生檔案以及靈活就業(yè)的畢業(yè)生檔案，按照生源地分類整理，在機(jī)要信封的正面左下角用鉛筆寫明畢業(yè)生的姓名、專業(yè)、學(xué)歷、畢業(yè)時(shí)間及生源所在地名稱（到市、縣）。
（二）檔案分類整理
1、落實(shí)就業(yè)單位畢業(yè)生的檔案；
2、沒(méi)有落實(shí)就業(yè)單位畢業(yè)生的檔案；
3、考取研究生檔案；
4、欠費(fèi)、欠貸款的畢業(yè)生檔案；
5、靈活就業(yè)的畢業(yè)生檔案。
（三）列出報(bào)送的檔案清單，檔案順序要與檔案清單順序一致。
二、檔案整理的內(nèi)容
1、高中階段檔案材料和高考錄取標(biāo)志的材料；
2、大學(xué)期間的思想品德鑒定表；
3、高等學(xué)校畢業(yè)生登記表；
4、歷年學(xué)習(xí)成績(jī)單；
5、選修課成績(jī)單；
6、學(xué)位授予（不授予）證明材料；
7、畢業(yè)離校前的體檢表；
8、高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)通知書；
9、獎(jiǎng)懲情況；
10、上學(xué)期間的欠費(fèi)說(shuō)明和國(guó)家助學(xué)貸款的情況說(shuō)明；
11、入團(tuán)志愿書；
12、入黨申請(qǐng)書、入黨積極分子登記表、優(yōu)秀團(tuán)員推薦表、預(yù)備黨員登記表、入黨志愿書、思想?yún)R報(bào)、函調(diào)政審及綜合政審材料等。
三、檔案整理的步驟
1、分類。按照整理內(nèi)容分類。
2、卷內(nèi)文件材料排序。按照文件內(nèi)容的時(shí)間先后順序排序。
3、根據(jù)排序結(jié)果，對(duì)卷內(nèi)文件材料按檔案整理內(nèi)容的名稱編制目錄，并按時(shí)間順序填寫到檔案袋的封面上（充分重視和利用先前的整理基礎(chǔ)，不要輕易打亂順序重整。）
4、裝入學(xué)生原來(lái)的檔案袋之后，再裝入機(jī)要檔案袋，密封，加蓋公章。
四、檔案整理的意義
學(xué)籍檔案整理工作是一項(xiàng)既細(xì)致又繁忙復(fù)雜的業(yè)務(wù)整理工作，從事這項(xiàng)工作應(yīng)具備廣博的科學(xué)文化知識(shí)，系統(tǒng)的教育理論知識(shí)和專門學(xué)科知識(shí)責(zé)任心，因?yàn)閷W(xué)生檔案是人生足跡的一種真實(shí)記錄，具有不可替代的作用?？珊芏喈厴I(yè)生對(duì)學(xué)生檔案管理不夠重視，在檔案?jìng)鬟f過(guò)程中出現(xiàn)一系列問(wèn)題：有的學(xué)生在畢業(yè)時(shí)將檔案帶回家中；有的撕毀檔案封條私自翻看等。國(guó)家的相關(guān)政策規(guī)定：畢業(yè)生暫時(shí)找不到就業(yè)單位，或到非公有制單位工作，其檔案可以保存在自治區(qū)各級(jí)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心或人才交流中心，或在學(xué)校免費(fèi)保存兩年。但是，有些學(xué)生畢業(yè)時(shí)把檔案放在學(xué)校不管不問(wèn)，這些做法都會(huì)給日后的工作帶來(lái)麻煩。實(shí)際上，學(xué)校保管的只是學(xué)籍檔案，不是人事檔案，它不計(jì)算工齡、轉(zhuǎn)正定級(jí)、評(píng)定職稱等。另外，國(guó)家招考公務(wù)員，企事業(yè)單位招聘員工等都要審查，特別是隨著新的勞動(dòng)合同法的實(shí)施，檔案的作用顯得更加重要。因此，畢業(yè)教育應(yīng)當(dāng)包含檔案管理的知識(shí)及注意事項(xiàng)等內(nèi)容，廣大畢業(yè)生們?cè)诋厴I(yè)時(shí)也一定要重視檔案問(wèn)題，使自己在踏上工作崗位時(shí)沒(méi)有后顧之憂。
當(dāng)大學(xué)第二個(gè)夏季來(lái)臨的時(shí)候，當(dāng)最燦爛的陽(yáng)光灑在一張張純真的笑臉的時(shí)候，當(dāng)滿懷憧憬的我們開(kāi)始生命中最不尋常的一個(gè)暑假的時(shí)候，當(dāng)我們真正的站在了那神圣而莊嚴(yán)的綠色軍營(yíng)的時(shí)候，我們生命中第一次真正的接觸了部隊(duì)！
放眼望去這個(gè)特別的地方，蔚藍(lán)的天空不含一絲雜質(zhì)，干凈的路面沒(méi)有一個(gè)石子，一棵棵挺拔的樹(shù)木筆直的站在你的面前，清新的空氣仿佛鄉(xiāng)間雨后洗去了一切塵埃，耳邊不時(shí)的響起響亮的口號(hào)聲，歌聲，訓(xùn)練場(chǎng)上戰(zhàn)士們正在積極的訓(xùn)練?？吹竭@一切，我的心情并沒(méi)有那么的激動(dòng)，反而是那么的寧?kù)o，生命中仿佛在這一刻凝結(jié)了，好想用心就這么的靜靜的感受著一切，而這種寧?kù)o在外面的世界是永遠(yuǎn)感受不到的，原來(lái)心是可以這樣的安靜，仿佛心靈真正的找到了它的歸宿，我想也許這才是一個(gè)男人真正應(yīng)該生活的地方，一個(gè)男人真正應(yīng)該把熱血青春激情拋灑的地方！
部隊(duì)的生活是那么的緊張有序，是那么的有規(guī)律。白天的在熾熱的陽(yáng)光訓(xùn)練著，汗水濕透了衣衫，但卻洗刷我們?cè)灸穷w雜亂的心，夜晚滿天的星空下會(huì)響起我們嘹亮的軍歌！第一次感受到原來(lái)歌曲可以唱的這么的響亮，這么的豪放，這么的發(fā)自內(nèi)心，這么的讓人震懾，感覺(jué)那時(shí)的我們是不可戰(zhàn)勝的！心中頓時(shí)充滿了許多的自豪感，一個(gè)男人的自豪，一個(gè)軍人的自豪！
當(dāng)夜晚一個(gè)人靜靜的躺在床上，望著窗外滿天的繁星，靜靜的感受著這一切，世界真的靜極了，我喜歡這份寧?kù)o，沒(méi)有心靈的急噪，沒(méi)有凡間的塵雜，更沒(méi)有生活的百態(tài)，有的只是一個(gè)安安靜靜真正的自我！久久的注視著天空中最璀璨的那顆星星，仿佛他的星光能直接照射到我心靈的最深處，照亮了整顆心。安靜的閉上眼，祝福自己做個(gè)好夢(mèng)，快樂(lè)的心好迎接更加美好的明天！面朝大海，春暖花開(kāi)！
短暫的部隊(duì)生活很快就結(jié)束了，但他在我心中留下的痕跡是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的。我知道那里才是真正屬于我的地方，也許落葉歸根就是這種感覺(jué)吧，也許這才是我真正的家！一個(gè)男人應(yīng)該生活的地方。離開(kāi)的時(shí)候我沒(méi)有一絲的留戀，一絲的傷感，因?yàn)槲抑牢液芸炀蜁?huì)回來(lái)的，回到這個(gè)也許出生就注定將來(lái)要生活在這的地方，這才是我真正的夢(mèng)，期待著我的夢(mèng)，期待著我夢(mèng)想成真！生命第一次找到了夢(mèng)想，生命中第一次有了自己追尋的目標(biāo)，用自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，看著近在眼前的夢(mèng)，我知道這不是睡夢(mèng)，是自己生命中最重要的東西，我終于知道了生命中最快樂(lè)的事情還是吃喝玩樂(lè)，而是你是否找到了自己真正的目標(biāo)，是否盡全力去實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)，也許追求的過(guò)程是最艱難的，也是最痛苦的，你將會(huì)面對(duì)無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)，也許你會(huì)永遠(yuǎn)的被打倒，在也沒(méi)有勇氣繼續(xù)去追尋，但我想這同樣是一個(gè)人最快樂(lè)的時(shí)候，挑戰(zhàn)自己，證明自己！面對(duì)困苦去尋找真正的快樂(lè)，我們的夢(mèng)也許努力過(guò)到最后卻可能沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但是如果我們沒(méi)有努力，那就一定不會(huì)實(shí)現(xiàn)的！我相信自己的努力一定會(huì)換來(lái)成功的回報(bào)的！
懷著一顆躁動(dòng)不安的心去了，又懷著一個(gè)寧?kù)o的心回來(lái)了，原來(lái)一個(gè)人在一瞬間就可以改變的，關(guān)鍵是有沒(méi)有碰到你心靈的最深處最柔軟的地方，在一瞬間讓我們感動(dòng)！在一瞬間點(diǎn)亮我們的心燈，照亮我們前進(jìn)的路！
這個(gè)夏天的陽(yáng)光真的依舊很燦爛，這個(gè)夏天的天空依舊很蔚藍(lán)，這個(gè)夏天的草木依舊很茂盛，這個(gè)夏天的自己懷著一顆寧?kù)o的心從心開(kāi)始！
中圖分類號(hào)：D26 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1002-2589（2014）07-0141-02
一、新媒體的含義與主要特征
（一）新媒體的含義
清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院熊澄宇教授認(rèn)為：“所謂新媒體，是建立在計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)之上，發(fā)揮傳播功能的媒體總和。它除具有報(bào)紙、電視、電臺(tái)等傳統(tǒng)媒體的功能之外，還具有交互、即時(shí)、延展和融合的新特征?！盵1]
（二）新媒體的主要特征
1.交互性
與傳統(tǒng)媒體相比，新媒體使傳播者和接受者之間可以互換角色。每個(gè)角色分別承擔(dān)雙重責(zé)任，在接受信息的同時(shí)可以成為發(fā)出信息的傳播者。利用新媒體，學(xué)生可以自我決定接受信息的時(shí)間、內(nèi)容、形式，而且可以及時(shí)將自我的所聽(tīng)、所見(jiàn)、所思、所感作為信息輸入媒體中，及時(shí)傳遞給其他信息的接受者。在這樣的狀態(tài)下，學(xué)生在使用新媒體時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種參與感，使他們感受到自己的信息非常有價(jià)值，參與的主動(dòng)性會(huì)及時(shí)被調(diào)動(dòng)出來(lái)。
2.個(gè)性化與專業(yè)化
例如報(bào)紙、電視等傳統(tǒng)媒體都不可自己制作和播放，新媒體能夠充分滿足受眾的各種需求，針對(duì)不同的受眾體提供個(gè)性和專業(yè)的服務(wù)，受眾也可以依據(jù)自我的想法和需求以各種形式定制或選擇信息。
3.開(kāi)放性與及時(shí)性
傳統(tǒng)媒體需要經(jīng)過(guò)層層把關(guān)審核，大部分信息處于限制、控制或需要反復(fù)修改的狀態(tài)，難以實(shí)現(xiàn)真正意義上的全球化傳播。在定制信息的時(shí)間上，新媒體可實(shí)現(xiàn)瞬間地接受和，完全打破了時(shí)間與空間的限制，實(shí)現(xiàn)全球化的信息傳遞和交互。以3G手機(jī)為例，可以實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地接受和信息，形成信息鏈和朋友圈子，甚至可以直接與資深的專家學(xué)者對(duì)話，信息豐富、話題多樣，這些都是傳統(tǒng)媒體無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。
4.便捷性
傳統(tǒng)媒體的傳播形式屬于流線性的，而新媒體的傳播形式屬于網(wǎng)狀式的。這種網(wǎng)狀的形式主要表現(xiàn)在強(qiáng)大的存儲(chǔ)空間，便捷的搜索功能，隨時(shí)存儲(chǔ)、隨時(shí)搜索相關(guān)的信息?；蚴?G手機(jī)、電腦只要可以上網(wǎng)，世界上任何一個(gè)角落，任何提供的信息皆是觸手可及。學(xué)生們可以自主選擇各類信息的形式，或是通過(guò)相關(guān)軟件編輯成自己需要的形式，極大地方便了學(xué)生們的學(xué)習(xí)和業(yè)余的生活。
5.直觀性
與傳統(tǒng)媒體相比，新媒體可集成文字、聲音、畫面、圖像成一體。目前，大學(xué)生最喜愛(ài)的新媒體就是手機(jī)媒體，從通話短信到彩鈴彩信，從瀏覽新聞到網(wǎng)上購(gòu)物，他們通過(guò)利用手機(jī)發(fā)表微博、博客，在BBS上闡述自己的最新觀點(diǎn)，搜索周圍新鮮發(fā)生的事件，琳瑯滿目的信息都可以利用手機(jī)媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行多種形式的直接傳送，個(gè)性的交流方式使得學(xué)生們能完全沉浸在屬于自己喜歡的圈子里。正是新媒體形式的直觀性才使學(xué)生樂(lè)于交流和便于使用。
二、新媒體視域下高校黨建工作現(xiàn)狀
（一）思想認(rèn)識(shí)不足
新媒體與黨建工作相結(jié)合的時(shí)間不長(zhǎng)，部分黨建工作者將新媒體只作為一種開(kāi)展工作的手段，但對(duì)新媒體的內(nèi)涵和作用不甚了解，重視不足，往往忽視了新媒體交互的及時(shí)性和傳遞信息的隱匿性等特征，所以對(duì)新媒體的運(yùn)用能力不足，積極性不高，有時(shí)甚至或多或少地排斥利用新媒體開(kāi)展黨建工作的模式，而仍舊沉浸于傳統(tǒng)的灌輸和命令，致使利用新媒體開(kāi)展黨建工作停留在口頭上和形式上，達(dá)不到理想的效果。
（二）缺少實(shí)踐環(huán)節(jié)
在新媒體環(huán)境下，很多高校表面上注重呼吁利用其開(kāi)展黨建工作，但是，不論是學(xué)校的相關(guān)網(wǎng)站，還是學(xué)生的課堂上都難以找到與之相關(guān)的內(nèi)容。有些高校對(duì)于高校黨建工作只停留在建立一個(gè)電子平臺(tái)滿足一般意義上的學(xué)生瀏覽相關(guān)信息，或是通知活動(dòng)。對(duì)于反饋、提議、交流和監(jiān)管等互動(dòng)性較強(qiáng)的內(nèi)容很難被找到。黨建工作的實(shí)踐活動(dòng)再次回歸內(nèi)容乏味、形式單一的傳統(tǒng)模式，學(xué)生也失去了參與的興趣，抵觸情緒較高，使黨建工作缺乏核心的凝聚力。部分高校雖然以新媒體為載體開(kāi)展黨建工作，但重視形式，輕視實(shí)際效果。工作停留在建立了相關(guān)網(wǎng)站、QQ群、微博、博客平臺(tái)，甚至請(qǐng)專家團(tuán)隊(duì)編程黨建工作軟件，而實(shí)際工作操作復(fù)雜、功能單一、遠(yuǎn)離工作實(shí)際需要，造成大量的鋪張浪費(fèi)卻沒(méi)起到實(shí)際效果。
（三）內(nèi)容創(chuàng)新不夠
高校對(duì)于新媒體的利用仍處于薄弱的階段，缺乏科學(xué)、系統(tǒng)、嚴(yán)密、整體的工作環(huán)節(jié)和制度保障。對(duì)于黨建工作缺乏創(chuàng)新的思維和方法，有的仍研究傳統(tǒng)形式的黨建工作方式，有的則照搬他校的工作模式，或是效仿政府和企事業(yè)單位的黨建工作模式，設(shè)計(jì)的主要板塊大多是領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)精神、講話原稿、相關(guān)通知等，很難找到創(chuàng)新的工作內(nèi)容。而且，網(wǎng)站等新媒體載體長(zhǎng)期處于停滯狀態(tài)，更新速度相對(duì)緩慢，并無(wú)專人經(jīng)常更新或維護(hù)，時(shí)間一長(zhǎng)學(xué)生不屑于訪問(wèn)，厭倦這種工作的方式，對(duì)黨建工作產(chǎn)生了不良的影響。
（四）制度保障缺失
新媒體環(huán)境下，黨建工作開(kāi)展需要相應(yīng)制度層面的規(guī)范。但是，在實(shí)際工作中高校的黨建工作具體規(guī)劃和實(shí)施中存在許多疏漏，一是對(duì)工作人員沒(méi)有明確規(guī)定要求，包括工作的具體規(guī)劃、原則和方法。二是對(duì)利用新媒體開(kāi)展黨建工作的載體和路徑缺乏明晰的規(guī)定和具體的要求，致使新媒體環(huán)境下的黨建工作難以高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
三、新媒體視域下高校黨建工作創(chuàng)新的可行性路徑
（一）強(qiáng)化以新媒體為載體開(kāi)展黨建工作的意識(shí)
高等院校只有充分認(rèn)識(shí)到以新媒體為載體開(kāi)展黨建工作的重要性才是抓好黨建工作的基本前提。當(dāng)然，新媒體既給黨建工作帶來(lái)了極大的機(jī)遇也帶來(lái)了深刻的挑戰(zhàn)。首先，領(lǐng)導(dǎo)要充分重視。領(lǐng)導(dǎo)的決策決定著黨建工作發(fā)展的方向和可能性。積極的決策可以推動(dòng)黨建工作朝向正確的方向發(fā)展，消極的決策可能依然使黨建工作原地踏步。只有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)以新媒體為載體開(kāi)展黨建工作有充分的了解和把握，有清晰的工作思路，這才能給黨建工作者以明確的方向感。其次，要設(shè)法占領(lǐng)如高校QQ、BBS等黨建工作的主要陣地，拓展以新媒體為載體開(kāi)展黨建工作的路徑、不斷更新觀念，時(shí)刻與上級(jí)機(jī)關(guān)和廣大學(xué)生保持密切聯(lián)系。另外，高校要在人財(cái)物方面給予黨建工作極大的支持。比如改善教職工和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境、校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。為黨建工作者以及廣大學(xué)生提供自愿及可依靠的信息環(huán)境?？傮w來(lái)說(shuō)，不要把工作只停留在政策上，而是從思想和行動(dòng)上不斷傾斜黨建工作。
（二）建立了解新媒體的黨建工作者隊(duì)伍
與傳統(tǒng)媒體相比較，新媒體承載著更多的技術(shù)空間和想象空間，黨務(wù)工作者需要具備相關(guān)的知識(shí)才能夠更好地駕馭和使用新媒體為之服務(wù)。黨務(wù)工作者除了要具備扎實(shí)的黨建工作功底，還要具備主動(dòng)強(qiáng)化輿論引導(dǎo)的能力，善于依托黨建博客開(kāi)展工作，因此黨務(wù)工作者要主動(dòng)學(xué)習(xí)新媒體技術(shù)，使虛擬環(huán)境和現(xiàn)實(shí)環(huán)境有效結(jié)合，傳統(tǒng)載體與新媒體有效互動(dòng)，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。比如3G手機(jī)、微博、博客、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等。充分學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要學(xué)以致用，在實(shí)踐中不斷培養(yǎng)自己的能力。建議依托在校學(xué)生的網(wǎng)站，創(chuàng)建高校黨建工作者和學(xué)生即時(shí)溝通的平臺(tái)，工作時(shí)間保持在線，隨時(shí)保持與學(xué)生近距離溝通。這樣，每位黨建工作者都可以運(yùn)用自己習(xí)慣的載體形式開(kāi)展班級(jí)和支部的黨建工作，學(xué)生在關(guān)注教師的同時(shí)，也會(huì)及時(shí)關(guān)注黨建活動(dòng)，感受老師貼心的關(guān)懷與幫助，避免讓學(xué)生認(rèn)為黨建工作是鐵板一塊，沒(méi)有實(shí)際作用。
（三）積極創(chuàng)新黨建工作的方法
首先，建立網(wǎng)絡(luò)黨課平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)黨課可以根據(jù)大學(xué)生的心理特點(diǎn)，采取學(xué)生樂(lè)于接受的方式，以互聯(lián)網(wǎng)為平臺(tái)，開(kāi)展不同時(shí)期主題的教育活動(dòng)，以此帶動(dòng)黨建工作者與學(xué)生之間的互動(dòng)。傳統(tǒng)媒體與新媒體的互動(dòng)模式，可以相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，激發(fā)學(xué)生參與黨建活動(dòng)的興趣，豐富黨建工作的方法，以達(dá)到預(yù)定的目的。其次，傳統(tǒng)黨建工作大多是以灌輸和命令為主要的方式開(kāi)展，學(xué)生心理難以接受。以新媒體為主要的工作載體，建立黨務(wù)管理信息系統(tǒng)，通過(guò)系統(tǒng)留言、學(xué)生評(píng)論、意見(jiàn)箱等方式廣泛收集學(xué)生意見(jiàn)和建議，及時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，快速做出相應(yīng)的引導(dǎo)。黨務(wù)工作的網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化、既可以適應(yīng)未來(lái)黨建工作不斷發(fā)展的需要，又能從根本上提高黨建工作的效率，真正意義上實(shí)現(xiàn)橫向與縱向的聯(lián)動(dòng)與互動(dòng)。
（四）加強(qiáng)黨建工作的內(nèi)容建設(shè)
博客的主題要始終保持“三貼近”，即貼近工作實(shí)際，貼近學(xué)生生活，貼近活動(dòng)主題。這樣才能使博客具有更強(qiáng)的吸引力，才能實(shí)現(xiàn)使黨建工作落到實(shí)處。多樣性互動(dòng)的博客，使學(xué)生的視野、意識(shí)等得到一定程度的提高，比如，通過(guò)博客可以鏈接到校園熱點(diǎn)、革命電影的精彩片段、優(yōu)秀黨員的感人事跡等，學(xué)生通過(guò)關(guān)注博客開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。另外，黨建工作者一方面可以通過(guò)瀏覽學(xué)生的博客了解他們思想上的動(dòng)向，一方面可以宣傳黨的重大方針政策，在工作中精選有針對(duì)性的工作材料，收集學(xué)生的意見(jiàn)和建議，形成平等式的反饋意見(jiàn)，從而使黨建工作有的放矢。為了使博客內(nèi)容豐富形式多樣，要建立一定的博客評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制，對(duì)于工作內(nèi)容及時(shí)更新，與學(xué)生互動(dòng)比較頻繁的博客要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。比如，定期開(kāi)展優(yōu)秀博客評(píng)比，對(duì)于勝出的博客給予精神和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，將博客成績(jī)與工作的實(shí)際績(jī)效掛鉤，鼓勵(lì)黨建工作者能積極投入到博客的維護(hù)和更新上，發(fā)揮博客的互動(dòng)功能。
（五）規(guī)范新媒體視域下高校黨建工作的管理體制
這16年中，司至今已有16年的歷程。公司的經(jīng)營(yíng)理念、宗旨就充分體現(xiàn)了做事必須先做人的原則，以人為本、以誠(chéng)待人、用心營(yíng)造、至高致遠(yuǎn)。人都是按照這種理念做人、做事。因此，取得了一定的成績(jī)，企業(yè)得到懷化人民的認(rèn)可。員工中都認(rèn)為自己是集團(tuán)中的一員無(wú)不感到自豪和驕傲。員工在工作中任勞任怨，不計(jì)個(gè)人得失，一絲不茍，頑強(qiáng)拼搏，虛心好學(xué)，團(tuán)結(jié)一致，已成為人一種風(fēng)格。隨著公司的壯大、新員工的增多，近年來(lái)公司在這方面出現(xiàn)了不少問(wèn)題，本人認(rèn)為，公司沒(méi)有做好新老員工之間的傳、幫、帶工作，老員工的優(yōu)良作風(fēng)沒(méi)有傳給新員工，甚至還擺老資格，成績(jī)面前睡大覺(jué)。新員工認(rèn)為，自己年輕有為，做事快、反應(yīng)快，與老員工存在某些隔閡。員工與員工之間的和諧相處做得不夠。求知、與時(shí)俱進(jìn)等方面停止不前。領(lǐng)導(dǎo)在講話中引用了聯(lián)合國(guó)教育委員會(huì)制定的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，即：①學(xué)會(huì)求知，②學(xué)會(huì)做人，③學(xué)會(huì)共處，④學(xué)會(huì)做事。就是針對(duì)我司部分員工存在問(wèn)題所指出的也包括我本人，認(rèn)真檢查自己還存在與員工相處、求知、做事等方面不足。這是一付良藥，下藥及時(shí)，想通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，必須使員工在思想靈魂處有一次大震動(dòng)，受到震動(dòng)。學(xué)會(huì)做人是四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)中的核心。
但不會(huì)影響他一生，一個(gè)人學(xué)業(yè)有缺陷入黨申請(qǐng)書。只要學(xué)會(huì)求知，不斷努力，可以彌補(bǔ)，對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)只是大小而言，不會(huì)給社會(huì)帶來(lái)危害。一個(gè)人在德方面存有缺陷，將會(huì)影響他一生，就是說(shuō)一個(gè)人不管你水平有多高，能力有多強(qiáng)，但用在歪門邪道上，思想品質(zhì)不正，那會(huì)給社會(huì)和企業(yè)帶來(lái)不可估量的損失。也會(huì)給他自己帶來(lái)災(zāi)難。
二、解放思想
從市委書記的工作報(bào)告到黨的十七大報(bào)告中都把解放思想列入重點(diǎn)內(nèi)容。那么一個(gè)企業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)講話中指出：解放思想是企業(yè)的迫切要求。這市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中，不解放思想，就要倒退，就要被淘汰。
回顧了近年來(lái)各子公司的經(jīng)營(yíng)狀況，領(lǐng)導(dǎo)在講話中。提出有些子公司年終結(jié)算虧損，但他還向董事會(huì)提出獎(jiǎng)金問(wèn)題，下面員工也是一樣，這不是思想上存有問(wèn)題嗎？搞企業(yè)的目的不明確，企業(yè)一是為了贏利，二是為了對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任。若大家做事不管成效，吃大鍋飯，沒(méi)有利潤(rùn)，企業(yè)能生存嗎？員工的福利和獎(jiǎng)金從哪里來(lái)？這是司一些中層以上的管理人員中普遍存在問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)一針見(jiàn)血的指出這些問(wèn)題的根源。
就是要求改革，解放思想。打破舊的分配制度，不要停留在原有的分配體制上，廣大員工要有與時(shí)俱進(jìn)、勇于改革的思想，怎樣使企業(yè)發(fā)展，使員工得利，思想?yún)R報(bào)才是目標(biāo)，這樣才能立足市場(chǎng)，尤其是領(lǐng)導(dǎo)層的思想解放。
驕陽(yáng)下的烈士陵墓，寧?kù)o中透著肅穆。革命烈士的光榮事跡以及當(dāng)代烈士的舍己為人，都使我的心靈受到了一次又一次的震撼，深刻體會(huì)到現(xiàn)在和平、富足生活的來(lái)之不易，在對(duì)烈士增添敬意的同時(shí)也開(kāi)始反思自己。是啊，人活著至多不過(guò)百年，百年之后也就銷聲匿跡了。說(shuō)到底，名也好利也好到頭都是一場(chǎng)空。既然如此，人活著究竟應(yīng)該追求些什么呢？如何使自己的生命更有意義一些呢？這個(gè)問(wèn)題曾經(jīng)捆繞我多時(shí)，正是在思考這個(gè)問(wèn)題的過(guò)程中，我開(kāi)始真正理解羅蘭羅曼所寫的《人為什么而活》，也開(kāi)始真正明白為什么有些人可以拋開(kāi)私利，為別人的幸福而活?，F(xiàn)在想來(lái)，這種對(duì)私利、名利的釋懷，正是對(duì)生命意義的徹悟，是思想的至高境界。而我，作為一名預(yù)備黨員，用有限的時(shí)間、有限的生命去做一些有意義的事情。當(dāng)前，主要是要珍惜在崗位、奉獻(xiàn)在崗位，做一個(gè)有作為的水利人。就價(jià)值觀、人生觀的層面而言，需要從以下幾個(gè)方面去努力：
一、樹(shù)立健康健全的價(jià)值觀，培養(yǎng)積極向上的工作熱情。
一個(gè)人，如果沒(méi)有自己的價(jià)值取向，沒(méi)有自己健康健全的價(jià)值觀支持，就會(huì)失去凝聚力和工作熱情。做水利工作，首先要有積極向上的工作熱情。只有愛(ài)工作，才能做好工作。好些人也許會(huì)問(wèn)：“我不愛(ài)目前這個(gè)工作，那怎么辦？”。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得可以從二個(gè)方面說(shuō)服自己：一是明確水利工作的崇高性和重要性。水利工作，項(xiàng)項(xiàng)都是辦事為民、謀利為民的，不管在哪個(gè)崗位，從事何種工種，我始終都是水利系統(tǒng)的一分子，都是為人民服務(wù)，為人民辦事的。作為水利人，我有充分的理由為自己自豪，為自己所從事的工作驕傲。二是明確工作興趣是可以培養(yǎng)的。所謂“干一行愛(ài)一行”，只要積極調(diào)整心態(tài)，試著去接受、了解、喜歡自己的工作，確實(shí)可以慢慢培養(yǎng)工作熱情的。個(gè)體作為社會(huì)的一分子，應(yīng)該做的是去適應(yīng)社會(huì)，而不是讓社會(huì)來(lái)適應(yīng)你，否則，只能被社會(huì)淘汰。
二、樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的價(jià)值觀，培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。
求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地是水利人的本色，是水利系統(tǒng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是做好水利工作的客觀要求。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，是一切工作取得成績(jī)的基礎(chǔ)。認(rèn)真負(fù)責(zé)反映在我們每個(gè)人身上，就是要做到遇到困難不害怕，遇到問(wèn)題不逃避，遇到矛盾不退讓，兢兢業(yè)業(yè)、不遺余力地把職責(zé)范圍內(nèi)的事情做好，把職權(quán)范圍內(nèi)的事情做好。水利工作，工作面廣，新情況、新問(wèn)題多，時(shí)效性很強(qiáng)，等不得，拖不起，一等會(huì)錯(cuò)失良機(jī)，一拖會(huì)貽誤大事。這就要求我要增強(qiáng)時(shí)間觀念、效率觀念。要只掙朝夕，要立說(shuō)立行，說(shuō)干就干，雷厲風(fēng)行，立竿見(jiàn)影。當(dāng)天的工作當(dāng)天完成，完成一件成一件。
三、樹(shù)立誠(chéng)信友善的價(jià)值觀，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)爭(zhēng)先的工作方式。
誠(chéng)信友善是人與人交往的基本要求，同事間的相處是否融洽對(duì)工作的影響也是很大的。同事有煩惱要努力開(kāi)導(dǎo)，同事有困難要盡力幫助。和諧友好的工作環(huán)境會(huì)開(kāi)闊人的心胸，遠(yuǎn)大人的目光。當(dāng)然，同事間除了友好相處，更重要的是要團(tuán)結(jié)合作。眾人拾柴火焰高，團(tuán)結(jié)協(xié)作效率高。歷盡264個(gè)艱辛日夜的口門治江圍涂工程，全體參戰(zhàn)人員團(tuán)結(jié)一致，迎難而上，通過(guò)堅(jiān)苦卓絕的努力，終于取得了最后的成功。應(yīng)該說(shuō)，我們的事業(yè)有今天的大好局面，是上上下下、方方面面團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。個(gè)人要從大局出發(fā)，求大同存小異，胸襟要開(kāi)闊，要學(xué)會(huì)換位思考，結(jié)合本職做好各項(xiàng)工作，在團(tuán)結(jié)中力爭(zhēng)作出更多的貢獻(xiàn)。
四、樹(shù)立自信樂(lè)觀的價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)百折不撓的工作精神。
水利工作，多與自然作斗爭(zhēng)，困難很多、危險(xiǎn)很盛、挫折遍地。面對(duì)圍涂的多次決口，水庫(kù)屢次出險(xiǎn)，沒(méi)有一種百折不撓的工作精神，我們?cè)跄芑U(xiǎn)為夷，取得最終的成功。面對(duì)部分企業(yè)拖欠水費(fèi)、水資源費(fèi)，部分企業(yè)不愿安裝計(jì)量裝置，偷一點(diǎn)水是一點(diǎn)，沒(méi)有一種鍥而不舍的工作精神，我們又怎能順利完成收費(fèi)任務(wù)。
目前，“清水河道”工程正在開(kāi)展，“三清一護(hù)”必然會(huì)碰到諸多困難，水葫蘆會(huì)反復(fù)滋生，污水排放會(huì)更加隱秘，人為設(shè)障者會(huì)頑固抵抗……，所有這些，都需要我們樹(shù)立自信樂(lè)觀的價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)百折不撓、鍥而不舍的工作精神。
姐姐坐的車掉進(jìn)了江里
1977年1月20日，我們?yōu)醭前l(fā)生過(guò)一起車禍：開(kāi)往江北地區(qū)的106路公交車在江北大橋上高速行駛，因避讓對(duì)面開(kāi)來(lái)的車翻入江中，死亡46人，其中有3具尸體當(dāng)時(shí)沒(méi)找到，他們被冬天的大江輕易地淹沒(méi)了。
那天早晨，我和姐姐一起去上班，我們穿著相同的工作服，相同的系帶的氈底趟絨面棉鞋，圍著相同的紅圍巾，戴著同樣的白口罩，里頭穿的襯衣襯褲式樣和顏色也都是相同的，也就是說(shuō)，我們?nèi)蔽溲b都是相同的。
我們是雙胞胎姐妹，姐姐叫王芳，我叫王草。我們從小在一起上學(xué)，我當(dāng)班長(zhǎng)，姐姐當(dāng)學(xué)習(xí)委員。上了中學(xué)，我不當(dāng)班長(zhǎng)了，姐姐還當(dāng)學(xué)習(xí)委員。下鄉(xiāng)了，我當(dāng)戶長(zhǎng)，姐姐就只能當(dāng)我的組員了。后來(lái)，我們一同被抽到一家化工廠，工作又在同一個(gè)車間里。其實(shí)，我們從小就是有差異的，姐姐一向聰明伶俐，學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。
一到冬天，烏城坐車就成了問(wèn)題，一輛車來(lái)了之后大家蜂擁而上，都要上班，誰(shuí)也不管誰(shuí)。那天，眼看著兩輛車已經(jīng)過(guò)去了，我們還是沒(méi)有擠上去。姐姐有些著急，姐姐是黨員，又是小組長(zhǎng)，又是勞動(dòng)模范，還要負(fù)責(zé)考勤。我安慰她說(shuō)，反正今天也不是只有我們遲到，晚點(diǎn)兒就晚點(diǎn)兒吧。姐姐說(shuō)，那怎么行，我還要考核別人呢。我和姐姐中午都帶飯，我們手里都拿著飯盒。又來(lái)了一輛車，姐姐說(shuō)，小草，我一定得趕上這輛車。我說(shuō)，好，我?guī)湍?，你把飯盒給我，我坐下趟。姐姐把飯盒往我手里一塞，轉(zhuǎn)身拼命往上擠，我則在后面拼命地推，車門已經(jīng)關(guān)不上了，我不管那些，就是拼命地往上推姐姐。車門費(fèi)力地關(guān)上，姐姐終于擠上去了，許多人都擠上去了，那些擠上去的人都很高興，他們以為他們這一刻是最幸運(yùn)的人，他們不知道這是把他們推上了鬼門關(guān)。
那個(gè)只能容納五十多人的汽車，那天竟然容納了124位乘客，那個(gè)可恨的司機(jī)不知道是因?yàn)檠┨炻坊木壒剩€是另有原因（后來(lái)?yè)?jù)傳是他頭一天晚上和妻子吵架了），總之神情恍惚。那樣的大雪天還高速行駛，在大橋上避讓車輛時(shí)，一下子把車開(kāi)進(jìn)了冬天的江里。
我坐在后一輛車經(jīng)過(guò)大橋時(shí)，已經(jīng)聽(tīng)到了前車落江的消息。我拍著車門大喊著想要中途下車，司機(jī)是女的，車長(zhǎng)也是個(gè)女的，她們的臉嚇得煞白，說(shuō)什么也不讓下車。
車上乘客紛紛指責(zé)車長(zhǎng)和司機(jī)，說(shuō)她們不講人道。車長(zhǎng)含著眼淚解釋說(shuō)，同志們，那輛車已經(jīng)出了事故，我們不能再出問(wèn)題，出了問(wèn)題我對(duì)不起大家啊。司機(jī)也說(shuō)，那邊有人搶救，你們下去也幫不上忙，必須到站下車，希望大家理解和支持我們的工作。
四處找不到姐姐的身影
我只好強(qiáng)忍著站到了下一站，一下車我就往回跑。
我奔下江堤，腿有些發(fā)軟，還是堅(jiān)持跑到了岸邊。我氣喘吁吁、不顧一切地在那些人里穿行，挨著個(gè)地扒拉著那些人，只要是女的我就抓住她看。她們有的剛剛被搶救上來(lái)，披著軍大衣，落湯雞一樣，嘴唇發(fā)紫，眼睛空洞，不斷地哆嗦，我看她們多半是嚇的。我揪住人就問(wèn)，看見(jiàn)一個(gè)戴紅圍巾的女的沒(méi)有？她們都只是搖頭。
后來(lái)，我抓住一個(gè)剛剛上來(lái)的警察問(wèn)：看沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)和我長(zhǎng)得一樣的人，也戴著這樣的紅圍巾？那個(gè)警察好像看瘋子一樣地看著我，我把圍巾扯到他的面前，再一次地喊道：看清楚沒(méi)有，就是這樣的圍巾。他搖了搖頭，一臉茫然。
到處是人，有被搶救的，有搶救人的，全亂套了?？墒?，為什么沒(méi)有姐姐？
我拖著沉重的雙腿，挨著個(gè)醫(yī)院走。我把附近我知道的醫(yī)院都走遍了，也沒(méi)有找到姐姐。我還寄希望姐姐是最先被搶救上來(lái)的，沒(méi)什么事情，也許她自己已經(jīng)回家換衣服去了。
我走回家，看看門，門關(guān)著，沒(méi)有什么異樣。我推開(kāi)院門，屋里的門用鎖頭鎖著，說(shuō)實(shí)話，我的幻覺(jué)中那個(gè)鎖頭是開(kāi)著的，我希望馬上就能看到姐姐，我甚至已經(jīng)聽(tīng)到姐姐說(shuō)話的聲音了，我看見(jiàn)她剛換上衣服，頭發(fā)還濕漉漉的，她正用手巾擦著頭發(fā)沖我微笑……可是那個(gè)冰冷的鎖頭提醒了我，姐姐沒(méi)回來(lái)，我最后的希望破滅了。
我費(fèi)力地打開(kāi)鎖頭，屋里很暖和，可我感到的卻是寒冷，潮濕和陰暗像一張網(wǎng)，黏稠地壓著我。我一頭撲在炕上，覺(jué)得自己困極了，也疲倦極了，兩條腿已經(jīng)不是我自己的了，它們好像是我費(fèi)力拖回來(lái)的兩塊木頭。我的大腦麻木了，我的心臟仿佛剛才跳得過(guò)于激烈，現(xiàn)在快要停止跳動(dòng)了，連我的呼吸都變得十分困難?？傊蚁胨挥X(jué)，我想一覺(jué)過(guò)后，一切就會(huì)好的，我剛才的經(jīng)歷不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)，我曾經(jīng)是做過(guò)白日夢(mèng)的，但愿這次也是。
母親從早晨就開(kāi)始鬧心
鐵路百貨大樓二樓布匹組營(yíng)業(yè)員李雅琴，從早晨就開(kāi)始鬧心。
主任早晨一上班就把她叫到辦公室，和她談話無(wú)非是讓她繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早日入黨。入黨是李雅琴很久就有的愿望，她已經(jīng)奮斗了好多年，光決心書和思想?yún)R報(bào)就寫了三十幾份，可組織上還在考驗(yàn)她。
你明白了嗎？主任終于講完了。李雅琴說(shuō)，明白了，我再寫一份思想?yún)R報(bào)，接受組織更嚴(yán)格的考驗(yàn)。主任愣了愣，覺(jué)得李雅琴還是沒(méi)明白，沒(méi)有說(shuō)到點(diǎn)子上。正好有人進(jìn)來(lái)請(qǐng)示工作，主任沖李雅琴不耐煩地?fù)]了揮手。
李雅琴的心早就不在主任那里，她沒(méi)魂似的回到柜臺(tái)里，依然心緒不寧。她的眼前總有一群蝙蝠在飛，飛得她心亂如麻，整個(gè)一上午都是這樣，她不知道這幻覺(jué)來(lái)自何處。
下午的時(shí)候，有人來(lái)買黑布，說(shuō)要治喪用。那個(gè)人帶來(lái)了一個(gè)可怕的消息：早晨有一輛開(kāi)往江北的無(wú)軌電車掉到江里去了。李雅琴的心咯噔一下。
李雅琴問(wèn)那個(gè)人是什么時(shí)間發(fā)生的事情，那個(gè)人說(shuō)了一個(gè)時(shí)間。李雅琴的心又咯噔一下。她想到了她的兩個(gè)姑娘，她知道那個(gè)時(shí)間正是她們上班的時(shí)候，她們會(huì)不會(huì)趕上那輛車呢？
她去找主任請(qǐng)假，主任正忙，沒(méi)太聽(tīng)她說(shuō)什么。李雅琴急了，說(shuō)早晨有一輛開(kāi)往江北的公交車掉江里了，我擔(dān)心我姑娘在車上。主任一拍桌子吼道，那你還在這里啰嗦個(gè)啥，快去看看啊。
李雅琴跑到樓下有點(diǎn)蒙，她站在冬日的陽(yáng)光下有點(diǎn)睜不開(kāi)眼睛，她不知道自己要往哪里去。李雅琴想，還是先回家看看。
母親讓妹妹頂替了姐姐
李雅琴看見(jiàn)門大開(kāi)著，家里有人，心松了一下。進(jìn)屋一看，一個(gè)人趴在炕上，她搞不清是王芳還是王草，她推了她一把說(shuō)：小芳?。磕忝妹媚?？
那個(gè)人翻了一下身，嘟噥了一句什么，又睡過(guò)去了。李雅琴急了，她大聲地說(shuō)，你妹妹呢？那個(gè)人一下子醒了，揉著眼睛說(shuō)：媽，我是小草。
李雅琴說(shuō)，你姐姐呢？王草一下子哭了起來(lái)，她好像受了很大委屈，哭得不可遏止。
李雅琴說(shuō)，你哭什么，說(shuō)話啊。王草一噎一噎地說(shuō)，她上車了，我沒(méi)上去，車掉江里了，我不知道她在哪里，我跑遍了醫(yī)院也沒(méi)找到。李雅琴生氣地說(shuō)，那你還有心思睡覺(jué)。走，再去找。
李雅琴拉著王草，兩個(gè)疲憊的女人開(kāi)始重新尋找。她們先是一個(gè)醫(yī)院一個(gè)醫(yī)院地打聽(tīng)，又到派出所打聽(tīng)，最后總算理出點(diǎn)頭緒，有3個(gè)人目前下落不明。
她們垂頭喪氣地回到家里，天已經(jīng)黑下來(lái)了。
李雅琴在思考一個(gè)重大的問(wèn)題。李雅琴想，王芳是多么好的一個(gè)孩子啊，她那么有前途，是黨員，是組長(zhǎng)，還是勞動(dòng)模范，怎么偏偏是她出事了呢？
李雅琴在思考這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，王草正在低聲哭泣，她已經(jīng)預(yù)感到姐姐兇多吉少。
李雅琴突發(fā)奇想，說(shuō)：小草，我看這樣，你先頂替你姐姐的名字，估計(jì)單位的人很快就要來(lái)的，這么重大的事情單位領(lǐng)導(dǎo)不能不來(lái)。
王草停止了哭泣，她被媽媽這個(gè)奇特的想法嚇了一跳，她說(shuō)：那怎么行？我咋能裝姐姐呢？
李雅琴拍著自己的腦袋，她覺(jué)得腦袋有些空洞，像一個(gè)葫蘆，發(fā)出哐哐的聲音。這么大的事情她也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，她只好求助王草，她說(shuō)，小草，你自己說(shuō)，你姐姐奮斗成這樣，容易嗎？王草說(shuō)，不容易。李雅琴又說(shuō)，你這輩子能趕上你姐姐嗎？王草說(shuō)，趕不上。
李雅琴她一下子清醒過(guò)來(lái)，她一拍大腿說(shuō)，這是一個(gè)機(jī)會(huì)。王草不明白媽媽的意思，她愣著眼睛望著一驚一乍的媽媽。
李雅琴這時(shí)候已經(jīng)平靜下來(lái)，她說(shuō)，小草，你聽(tīng)媽的，你從現(xiàn)在開(kāi)始就是你姐姐了，你就是王芳了。王草還是手足無(wú)措，一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒(méi)有，她不知道自己一瞬間怎么能變成姐姐。
李雅琴不斷地說(shuō)，你就是王芳，你就是王芳。李雅琴仿佛是走火入魔了，她也可能是被自己這個(gè)突然產(chǎn)生的想法給嚇住了，好像要不斷地提示自己才能鞏固住這個(gè)想法。她感覺(jué)自己的想法只是個(gè)沙丘，是臨時(shí)堆起來(lái)的，稍有風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)垮塌下去。
李雅琴說(shuō)，王芳。王草還不習(xí)慣，沒(méi)有應(yīng)。李雅琴又說(shuō)，王芳。王草還是不習(xí)慣。李雅琴急眼了，怕了一下王草的腦門，大喊一聲：王芳！王草一驚愣，怯怯地應(yīng)了一聲。
李雅琴立刻抱著王草哭了起來(lái)，李雅琴說(shuō)，媽心里比你還難受啊，你知道嗎？我這心像刀絞似的。她晃著王草說(shuō)，記住，從今后你就不再是王草了，我要當(dāng)著那么多人的面說(shuō)起你的名字，你可千萬(wàn)不要答應(yīng)啊。
王草失神地念叨，我是王芳，我是王芳，我以后就是王芳了，是嗎？
王芳，她心里說(shuō)。我是王芳，她心里又說(shuō)。她每說(shuō)一聲，都能聽(tīng)到心里有一聲尖叫，她覺(jué)得那不是自己發(fā)出的聲音，那是姐姐發(fā)出來(lái)的。
（待續(xù)）
摘自《過(guò)著別人的生活》