主管單位:浙江工商大學(xué)出版社
主辦單位:浙江工商大學(xué)出版社
國際刊號(hào):-
復(fù)合影響因子:-
-國內(nèi)刊號(hào):-
審稿周期:1個(gè)月內(nèi)
創(chuàng)刊年份:2012年
綜合影響因子:-
《高等職業(yè)教育黨建與思政工作研究》雜志在全國影響力巨大,創(chuàng)刊于2012年,公開發(fā)行的年刊雜志。創(chuàng)刊以來,辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:簡報(bào)、研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、專題研究等。該刊以“研究高等職業(yè)教育黨建與思政工作理論,指導(dǎo)高等職業(yè)教育改革與發(fā)展實(shí)踐”為宗旨,致力于反映高等職業(yè)教育黨建與思政工作領(lǐng)域的最新研究成果和理論探索,為推動(dòng)高等職業(yè)教育黨建與思政工作的創(chuàng)新發(fā)展服務(wù)。
《高等職業(yè)教育黨建與思政工作研究》雜志主要面向高等職業(yè)院校的黨建與思政工作者、教育行政部門、企事業(yè)單位黨務(wù)工作者以及關(guān)注高等職業(yè)教育黨建與思政工作的各界人士。內(nèi)容豐富,主要圍繞高等職業(yè)教育黨建與思政工作的理論與實(shí)踐展開,涉及黨的建設(shè)、思想政治教育、職業(yè)道德教育、心理健康教育等方面。在辦刊過程中,積極探索創(chuàng)新,不斷完善辦刊理念和欄目設(shè)置。雜志是一份具有較高學(xué)術(shù)水平和影響力的綜合性學(xué)術(shù)期刊,為推動(dòng)中國高等職業(yè)教育黨建與思政工作的研究與發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
(1)研究方法:來稿應(yīng)采用規(guī)范的研究方法,如文獻(xiàn)分析法、案例分析法、實(shí)證研究法等。同時(shí),來稿應(yīng)具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度和科學(xué)的研究方法,確保所引用的觀點(diǎn)和資料來源準(zhǔn)確可靠。
(2)主題內(nèi)容:來稿應(yīng)圍繞高等職業(yè)教育黨建與思政工作的理論與實(shí)踐進(jìn)行探討,包括黨的建設(shè)、思想政治教育、職業(yè)道德教育、心理健康教育等方面的研究成果和理論探索。來稿應(yīng)具有學(xué)術(shù)性、思想性、實(shí)踐性,能夠反映高等職業(yè)教育黨建與思政工作的最新動(dòng)態(tài)和前沿成果。
(3)引文引完整的一段話,引號(hào)的句號(hào)在引號(hào)內(nèi);引不完整的一段話,即文字前面不是句號(hào)或文字從句中引,句號(hào)在引號(hào)外。引文最后如是感嘆號(hào)、問號(hào),一般放在后面一個(gè)引號(hào)里面。
(4)論文所涉及的課題如取得國家或部、省級(jí)以上基金或攻關(guān)項(xiàng)目,應(yīng)腳注于文題頁左下方,如“基金項(xiàng)目:基金資助(編號(hào))”,并附基金證書及復(fù)印件。
(5)編號(hào)應(yīng)頂格書寫。有標(biāo)題時(shí),在編號(hào)后空一字再寫標(biāo)題,另起一行寫具體內(nèi)容。無標(biāo)題時(shí),編號(hào)后空一字寫具體內(nèi)容。
(6)多位作者的署名之間用空格隔開。英文摘要中,作者姓名的中文拼音,姓前名后,中間為空格,姓氏的全部字母均大寫,名字的首字母大寫。
(7)注釋是對(duì)論文中特定名詞或新名詞的注解。注釋可用頁末注或篇末注中的一種。選擇頁末注的應(yīng)在注釋與正文之間加細(xì)線分隔,線的長度不應(yīng)超過紙張的三分之一寬度。
(8)文章的正文標(biāo)題、表格、圖形、公式須分別連續(xù)編號(hào),腳注每頁單獨(dú)編號(hào)。大標(biāo)題居中,編號(hào)用一、二、三;小標(biāo)題左齊,編號(hào)用(一)、(二)、(三);其他用阿拉伯?dāng)?shù)字。
(9)參考文獻(xiàn):本著“最新、重要、必要”的原則列出相關(guān)文獻(xiàn),文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物,未正式發(fā)表的資料不能作為文獻(xiàn)引用。
(10)反對(duì)抄襲他人作品,凡因抄襲引起著作權(quán)糾紛,本刊不負(fù)任何連帶責(zé)任。
高等職業(yè)教育黨建與思政工作研究是一本由浙江工商大學(xué)出版社主辦的年刊,期刊級(jí)別為省級(jí)期刊,預(yù)計(jì)審稿周期為1個(gè)月內(nèi)。
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