主管單位:東華大學(xué) 中國(guó)紡織服裝教育學(xué)會(huì)
主辦單位:東華大學(xué);中國(guó)紡織服裝教育學(xué)會(huì)
國(guó)際刊號(hào):2096-3860
復(fù)合影響因子:--
--國(guó)內(nèi)刊號(hào):31-2077/G4
審稿周期:1-3個(gè)月
創(chuàng)刊年份:1985年
綜合影響因子:0.22300000488758
《紡織教育》雜志在全國(guó)影響力較大,創(chuàng)刊于1985年,及時(shí)反映各類各層次的紡織服裝教育教學(xué)改革成果,創(chuàng)刊以來(lái),辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:高教論壇、學(xué)科與專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、教學(xué)改革、教學(xué)管理等。
《紡織教育》雜志已正式更名為《紡織服裝教育》雜志。
(1)正文須觀點(diǎn)鮮明新穎、材料充實(shí)可靠、論證嚴(yán)密科學(xué);引用他人的成果,須注明出處;引證不能用來(lái)構(gòu)成本人論文的主要或?qū)嵸|(zhì)部分;層次一般采用一、(一)⒈(1)1)的層次順序。
(2)稿件發(fā)表后,版權(quán)即屬編輯部所有,其中包括網(wǎng)絡(luò)版的版權(quán)。
(3)參考文獻(xiàn)引用數(shù)量不應(yīng)過(guò)少,以不少于10篇為宜。
(4)關(guān)鍵詞論著須分別在中、英文摘要后標(biāo)引2~5個(gè)中、英文關(guān)鍵詞。
(5)屬于課題基金項(xiàng)目的成果或論文,請(qǐng)?jiān)谑醉?yè)注明基金項(xiàng)目類別、課題項(xiàng)目名稱及編號(hào)。
紡織教育是一本由東華大學(xué);中國(guó)紡織服裝教育學(xué)會(huì)主辦的雙月刊,期刊級(jí)別為部級(jí)期刊,預(yù)計(jì)審稿周期為1-3個(gè)月。
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
東華大學(xué) | 335 | 教學(xué);教育;高校;課程;教學(xué)改革 |
北京服裝學(xué)院 | 97 | 教學(xué);教育;高校;服裝;高等教育 |
南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 77 | 高職;教育;教學(xué);課程;職教 |
天津工業(yè)大學(xué) | 65 | 教學(xué);教育;高校;紡織;教學(xué)改革 |
南通大學(xué) | 63 | 教學(xué);高校;教育;課程;紡織 |
廣東紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 60 | 教學(xué);高職;教育;課程;教學(xué)改革 |
廈門大學(xué) | 54 | 教育;高校;高等教育;教師;教學(xué) |
中原工學(xué)院 | 52 | 教學(xué);高校;教育;服裝;課程 |
蘇州大學(xué) | 48 | 教學(xué);高校;教育;紡織;教學(xué)改革 |
江南大學(xué) | 39 | 教學(xué);教育;紡織;課程;服裝 |
資助項(xiàng)目 | 涉及文獻(xiàn) |
江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金 | 8 |
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 | 5 |
福建省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃規(guī)劃課題 | 4 |
福建省教育廳人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)項(xiàng)目 | 4 |
國(guó)家教師科研基金 | 4 |
浙江省新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目 | 3 |
河南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題 | 3 |
江蘇省高等教育教改立項(xiàng)研究課題 | 3 |
江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題 | 3 |
新世紀(jì)廣東省高等教育教學(xué)改革工程項(xiàng)目 | 3 |
(不代表本站觀點(diǎn))
望保持優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量。支持學(xué)術(shù)之家。讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)。意見(jiàn):快遞包裝再細(xì)致些,不要損害書(shū)籍封面!對(duì)于忠實(shí)的VIP用戶要多設(shè)優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)忠實(shí)度!
快遞快,書(shū)的質(zhì)量與內(nèi)容也都不錯(cuò),理念到現(xiàn)在也同樣有意義,裝訂與紙張頁(yè)非常好,內(nèi)容更是愛(ài)不釋手,不像現(xiàn)在人寫(xiě)的那么簡(jiǎn)單、短小。非常值得一讀!
紡織教育雜志本身很好,處理稿件很專業(yè),速度很快。結(jié)果小修后被錄用。感覺(jué)一篇文章只要立意還行,創(chuàng)新夠,圍繞論點(diǎn)去開(kāi)展分析,認(rèn)真去寫(xiě),認(rèn)真對(duì)待審稿人意見(jiàn),文章都是挺容易被接收的啦。
這家雜志還沒(méi)有點(diǎn)評(píng),我來(lái)小評(píng)一下。投稿10天之后收到通知。由此可見(jiàn)該雜志編輯是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,如能通過(guò)終審再行告知大家,以為大家提供參考意見(jiàn)。
文章已投,當(dāng)天通過(guò)初審,大概1周左右的外審,1周的退修,將近1周的復(fù)審,兩個(gè)星期的主編終審,編輯加工,終于收錄了。紡織教育雜志的編輯都好熱心,非常容易溝通。祝福大家~愿大家的文章都能發(fā)表。
紡織教育雜志審稿過(guò)程很嚴(yán)格,審稿人問(wèn)題很到位也很專業(yè),第一次修改后回答了專業(yè)問(wèn)題,審稿人讓繼續(xù)修改語(yǔ)言表達(dá),我認(rèn)真修改后遞交,確實(shí)讓文章潤(rùn)色了不少。非常感謝期刊編輯和審稿老師的建議。非常不錯(cuò)的期刊。
紡織教育雜志現(xiàn)在越來(lái)越注重文章的質(zhì)量,不論從文章格式、邏輯、細(xì)節(jié)方面要求都相當(dāng)?shù)膰?yán)格。如果論文很具有創(chuàng)新性和新穎性可以投往紡織教育雜志。
期刊的專家審稿速度還是挺快的,感覺(jué)比較好中,編輯還是挺負(fù)責(zé)的,審稿也相當(dāng)細(xì)致。終于能畢業(yè)了,感謝之前的師兄們的分享與指導(dǎo),讓我每一步都心里有數(shù),更踏實(shí)。雜志還是值得投稿!
審稿速度很快,第一次拒稿,認(rèn)真修改后再投,小修后錄用,老師給的修改意見(jiàn)非常詳細(xì),條理清晰。紡織教育效率很高!編輯態(tài)度也很好,贊一個(gè)?。?!
自己的第一篇文章,2個(gè)多月的外審+2周主編審,差不多三個(gè)月的時(shí)候2月2日好消息來(lái)了,主編的意見(jiàn)是“文章有新意,修改后錄用”,當(dāng)時(shí)感覺(jué)像是懷了很久很久的孩子終于生出了,現(xiàn)在想想曾經(jīng)的付出都是值得的,嘿嘿!
初審時(shí)一個(gè)專家給的退稿,另一個(gè)給的修改,編輯給的退修。修改稿提交后很快給出了復(fù)審意見(jiàn),再次修改后就錄用了,速度很快。不過(guò)見(jiàn)刊就要等上一年了。
友情鏈接
若用戶需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商,地址:上海延安西路1882號(hào)華東大學(xué),郵編:200051。